Kind

10 veelgestelde vragen over executieve functies

Dabrowski: theorie van positieve desintegratie en de overprikkelbaarheden

Executieve functies ontwikkelen in de klas. Wat jij als leerkracht kunt doen.

Executieve functies ontwikkelen in de klas - wat jij als leerkracht kunt doen

Kindgericht onderwijs in de onderbouw

Op weg naar kindgericht en gepersonaliseerd onderwijs

En wat als het thuis niet veilig is?

Al springend leer je beter rekenen

De parabel van Bert en Erik

Gekke kinderen in de klas - Alle kinderen zijn anders normaal

De ervaringsreconstructie; van onmogelijkheid naar kans

Groep 3 Daltonproof

Hyperfocus en Executieve Functies: Exploratie en Impact in de Context van ADHD

Gender in het Onderwijs: Analyse van Stereotypering en Impact op Prestaties

Communiceren met jongeren

De puberijsberg en de warme leraar - Jongeren beter begrijpen

Het kind is eigenaar van zijn ontwikkeling en is daarvoor competent

Leerlingen leren kennen: leefwereld - ontwikkelingspsychologie

Lef om te luisteren - Hoe luister je nu echt naar leerlingen?

Niemand uitgesloten!

Luister je wel naar mij? - Tips voor gespreksvoering met kinderen

Mindfulness in de Klas

Mindfulness op school

Mindfulness veelbelovend of ineffectief

Naar school - Psychologie van 3 tot 8 jaar

Wat is beter voor de ontwikkeling van tweelingen: in verschillende klassen plaatsen of bij elkaar in één klas?

Ontwikkelingspsychologie - psychologische ontwikkeling kinderen

Puberbrein binnenstebuiten

Geliefde pubers meer geneigd tot delen

Talent binnenstebuiten - Daag jongeren uit met hun talenten aan de slag te gaan

Temperamentvolle kinderen - Tips om deze kinderen te begeleiden

Van brokkelbrein naar focus

Gendergerelateerde Verschillen in Risicomijding en Faalangst bij Jongens en Meisjes

Psychosociale ontwikkeling jonge kinderen gebaat bij vrij spel

Wiebelen en friemelen in de klas

Zorg voor het kind: passend onderwijs - onderwijsbehoeften

Kindgesprekken: zonder relatie geen prestatie

Leertaal en leercultuur bevorderen door het inzetten van kindgesprekken

Tips voor omgaan met het tourette-syndroom

Explosief/agressief gedrag bij kinderen. Wat kun je doen in je klas? (1)

Explosief/agressief gedrag bij kinderen. Wat kun je doen in je klas? (2)

De traumasensitieve school

Parentificatie en hoe dit te ontrafelen

Effectief Onderwijs voor Gestreste Leerlingen in Residentiële Instellingen: Het Balanceren tussen Veiligheid en Leren

Hechtingsproblemen - tips voor de leerkracht

NLD - Tips voor de leerkracht

DCD - Tips voor de leerkracht

Actieve deelname van ouders bevorderen in driehoeksgesprekken op school

Invloed van Thuis op Schoolsucces: Wat Belangrijk is en Hoe Je Helpt

Klasse(n)! Over ouders, kansengelijkheid en kansrijk adviseren

Intelligentie Structuur Test: kritische beschouwing van deze IQ test

Beelddenkers en IQ test

IQ onderzoek: een introductie

De RAKIT-2 intelligentietest - IQ test

Gaat RAKIT-2 de WISC-III IQ-test vervangen?

IQ test uitslag: Intelligentiekloof

Ken je brein - en haal eruit wat erin zit

Meervoudige Intelligentie: Theorie en Invloed op Leerprestaties

De Rol van Voedingssupplementen in Cognitieve Prestaties bij Jongeren met Gezondheidsklachten

Vind je eigen weg met jouw autisme

Onderwijskwaliteit, ook voor (hoog)begaafde leerlingen

Wat zegt een disharmonisch intelligentieprofiel over de vervolgopleiding?

Actief Executief

Zelfsturing bij peuters en kleuters en de rol van de ib'er

De leerling als kritische denker

Het Effect van Mindfulness Training op Gedrag en Leerprestaties bij Basisschoolleerlingen

Constructivisme en onderwijs - deel 3.3

Wat is sociaal emotionele ontwikkeling?

Aanraken van kinderen: tussen levensbehoefte en taboe

Leerling zoekt eigen oplossing: counseling vervolggesprek

Leerlingen zien en laten zien wat je van ze verwacht

Groeien in zelfaanvaarding, 13 concrete adviezen

De Leerlingluisteraar is harthorend

Oplossingsgerichte Counseling helpt je sneller verder

Weerbaar worden vanuit de gymzaal

De rol van sociaal-emotionele competenties bij schoolsucces in de brugklas

SEL en gedrag in de groep - Sociaal emotioneel leren in de praktijk

SEL - Sociaal-emotioneel leren als basis

Sociale vaardigheden - inzicht in het eigen gevoelsleven

Sociale vaardigheden - omgaan met de ander

Sociaal emotionele vaardigheden - uitgebreid overzicht

Sociaal? Vaardig! Het stimuleren van de sociaal-emotionele vaardigheden

Sociogram: inzicht in sociale relaties en tips voor de leerkracht

Hoe kunnen we SOVA-trainingen verbeteren?

De betekenis van spel voor de sociaal-emotionele ontwikkeling

Rol spelontwikkeling bij weerbaar maken zwakke leerlingen

Zelfaanvaarding - Bouwstenen voor individueel geluk

Taalontwikkelingsstoornissen in de klas

Stres minder, ontspan meer - Praktische werkboeken voor tieners

Studiesucces deel 1: studentsucces

Flexibel Puberbrein

21st century skills

Leren van de buitenwereld

De lerende mens

Denken in beelden

Directe feedback in digitale leermiddelen; succes gegarandeerd? - deel 1

Directe feedback in digitale leermiddelen; succes gegarandeerd? - deel 2

Het effect van huiswerk op leerrendement en schoolprestaties: een depgaand onderzoek

Een ander perspectief op - hardnekkige - opvattingen over feedback

Wanneer draagt feedback bij aan leren?

Handboek leren leren - 5 krachtige principes

Hoe kinderen leren: intelligentie - leerprocessen

Huiswerkscholen zijn géén oplossing voor onderpresteren

Informeel leren: zelf laten denken helpt

Hoe help je leerlingen om gemotiveerd te raken? - 10 praktische inzichten voor onderwijsprofessionals

Is een later keuzemoment voor VO beter voor leerlingen uit achterstandsituaties?

De leerhouding als basis voor succes op school

Leren: wat is dat eigenlijk

Leren denken als basis voor succes op school

De manier van leren moet kloppen: hoe je kennis vlot toegankelijk maakt

Motiveren: Ga je je huiswerk ook echt maken?

Onderwijsachterstanden en leervertraging door coronamaatregelen: een diepgaande analyse

Ontwikkeling hersenen

Voegt schrijven - blokschrift of verbonden - iets toe?

Vijf hardnekkige mythes over leerbereidheid

Wat er mis is met 'het leerpotentieel van alle leerlingen benutten'

Weektaak bij kleuters: wat brengt het op?

Wat zijn beschermende factoren voor leerlingen met dyslexie?

Verrijking bij thema's in de kleuterklas

Peuters niet behandelen alsof het al echte leerlingen zijn

Al pratend wijs; het belang van een goede vroege mondelinge taalvaardigheid

Een kleuter is geen schoolkind - bericht aan PABO studenten

De impact van een doorgaande lijn van voor- naar vroegschool op de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen

Effecten van educatieve televisieprogramma's op de cognitieve ontwikkeling van kinderen van vier tot zes Jaar

Je zal maar kleuter mogen zijn!

Hoogbegaafd of ontwikkelingsvoorsprong

Kindgericht onderwijs voor het jonge kind

Kleuters leren meer van spel dan van school

Voorspellende factoren van leerprestaties vanaf groep 3: een Diepgaande analyseoorspellende factoren van leerprestaties vanaf groep 3: een diepgaande analyse

Beter goed gedaan dan beter geprobeerd

Alles wat je in je mars hebt in je eigen hand

Klassen en kansen, wat te doen aan kansenongelijkheid?

Onderwijs te eenzijdig gericht op kennisresultaat

Armoede op school

Opgroeien terwijl de wereld in brand staat - Hoe jongeren de weg naar een duurzame toekomst versnellen

Is twee jaar Internationale Schakelklas voldoende voor nieuwkomers om goed te kunnen instromen in het reguliere onderwijs?

Mogen struikelen als loyaliteit

Zeven misverstanden rond hoogbegaafdheid

Hoe lang blijft de plusklas nog bestaan?

Onderpresteren: kenmerken - oorzaken - gevolgen - aanpak

Het begeleiden van begaafde onderpresteerders

De begeleiding van hoogbegaafde kinderen

Het belang van vroege signalering van ontwikkelingsvoorsprong bij basisschoolleerlingen

Slim beleid - Beleid rond hoogbegaafdheid

Beter begeleiden van Dubbel Bijzondere leerlingen

Beter begeleiden van uitdagend onderwijs

Chronisch onderpresteren - de urgentie om vroeg in te grijpen

Optimale onderwijsuitdaging: criteria voor versnellen en verrijken bij (hoog)begaafde leerlingen

Zij mogen allemaal leuke dingen doen

Effect van vooraf toetsen op rekenprestaties en vertrouwen in eigen kunnen van basisschoolleerlingen

Effectief werken met hoog- en meerbegaafde leerlingen: Praktische richtlijnen voor leraren

Iedereen kan ergens heel goed in worden

Filosoferen met hoogbegaafde kinderen

Interne hindernissen in de persoonlijkheidsontwikkeling van hoogbegaafde kinderen en jongeren (1)

Interne hindernissen in de persoonlijkheidsontwikkeling van hoogbegaafde kinderen en jongeren (2)

Daag hoogbegaafden uit met Hogere Orde Denkopdrachten

Hoogbegaafde kinderen met stoornissen

Hoogbegaafd zonder didactische voorsprong?

Welbevinden van hoogbegaafde kinderen: heterogene versus homogene klassen

Slimme kleuters

De Gids - Over begaafdheid in het basisonderwijs

Leer hoogbegaafde kinderen zelf te sturen!

Hoogbegaafdheid in evolutie - deel 2

Hoogbegaafdheid normaliseren

Onderpresteerders

Gevoelig hoogbegaafd - hoogsensitiviteit bij hoogbegaafden

Kei in hoogbegaafdheid - Hét praktijkboek voor de leerkracht

Hoogbegaafdheid - kenmerken - gedrag - tips aanpak

Klas overslaan / versnellen? Let op!

Top-down denken in onderwijs en opvoeding

Honger...! naar leren

Misdiagnose van hoogbegaafden

Onderpresteren op de basisschool

Onderwijs aan zeer makkelijk lerenden of hoogbegaafden

Passend onderwijs voor begaafde leerlingen

Relatie tussen hoogbegaafdheid en onderpresteren: een diepgaande analyse

Onderwijs voor hoogbegaafden met extra zorgvraag

Succesvol begeleiden van hoogbegaafde kinderen en jongeren

Uitdagend onderwijs voor creatief begaafde leerlingen

Uitdagend differentiëren in de les - vakspecifiek verrijken

Compacten en verrijken: Een must voor (hoog)begaafde kinderen

Het verschil mag er wezen - Twee visies over begaafdheid

De voor- en nadelen van labels

Wijsheid en hoogbegaafdheid

Over opvoeding tot wijsheid, ook bij hoogbegaafde kinderen -deel 2-

Zet je EF-bril op

De invloed van het kiesbord op het natuurlijk leerproces van kleuters

Oei, dat weet ik niet, laten we het samen onderzoeken

Spelen in uitdagende hoeken

Werken in een kleuterwereld - met juf Bianca

Is de attitude en het gedrag van leerlingen te beïnvloeden?

Jouw oplossing is niet heilig. Maar je bent wel de deskundige vragensteller!

Didactische strategieën om motivatie en leergierigheid bij MBO-studenten te beïnvloeden

Benchmarks voor motivatie

Vier inzichten over drijfveren voor leren

Nieuwe inzichten in de rol van cijfers en feedback op de motivatie van studenten: Een diepgaande analyse in het beroepsonderwijs

Stop met innoveren! Ga in transitie

Stop marginalisering in het onderwijs

Meer motivatie door meer autonomie

Hoger leerrendement door vergroten autonome motivatie

Motivatie meten en verbeteren - De motivatiespiegel

Meer motivatie door oplossingsgerichte feedback

Hakken in het zand. Niet touwtrekken met pubers

Hoe leerlingen zelf de regie kunnen voeren over hun leerproces voor betere leerprestaties

Hoe laat je intrinsieke motivatie groeien?

Zelfvertrouwen en zelfstandigheid in het onderwijs: didactische strategieën voor groei

Vergelijking van zorgleerlingen in regulier en speciaal basisonderwijs

Beelddenkers, als kwartjes vallen…

Het hoogstimulatieve kind - Gevoelig en druk tegelijk

Overprikkeld - Praktische strategieën om de wereld structuur te geven

Wees terughoudend bij stellen psychiatrische diagnose

Hoogsensitiviteit - Hooggevoeligheid herkennen en tips

Aanpak probleemjongeren vraagt om brede samenwerking

Adoptiekinderen bij start op basisschool extra kwetsbaar

Kind en delict - als je agressief gedrag vertoont lijk je machtig

Bodemloos bestaan

Concentratieproblemen - analyse en suggesties

Zelfmoordgedachten bij hoogbegaafde kinderen

Kinderen en echtscheiding - papa wil niet dat zijn dochter getest wordt

Eindexamenvrees: Een mislukking is nog geen ramp!

8 vragen over bureau Halt

Het lukt toch niet... Effectieve strategieën tegen negatief denken

Ik snap het wel, maar niet zo snel…- Tips bij lage verwerkingssnelheid

Initiatieven voor onderwijs aan hoger opgeleide vluchtelingen: een internationale vergelijking

Niet meedrinken in de keet. Leerplankader voor een gezonde leefstijl

Korte lontjes en coole gasten. Gericht omgaan met agressie in school

Ontwrichte kinderen in het onderwijs

Een neurobiologisch perspectief op hechtingsproblematiek

Opvoedwijzer Asperger

Alles voor je kind

Spijbelen? Communicatie is het sleutelwoord

7 vragen over de kinderrechter

Connectie in plaats van correctie - kinderen met trauma

Jeugdervaringen beïnvloeden hele leven

Effecten van trauma-sensitief lesgeven op vluchtelingkinderen: een diepgaande analyse

Vluchtelingkinderen in de Klas

Profielkeuzebegeleiding voor leerlingen in 3-havo/vwo

Voorspellers van succesvolle opstroom naar VWO voor Leerlingen met een HAVO-advies

Wat doen ervaringen van vmbo-bb-leerlingen techniek in de echte techniekpraktijk met de intrinsieke motivatie voor hun loopbaan?

In hoeverre kunnen tieners in gepersonaliseerde leersituaties zelfgestuurd leergedrag laten zien?

Gekke kinderen in de klassen? Een label hoort aan een koffer!

Evaluatie passend onderwijs: 'hoorrecht' in aantocht!

Onderwijshulp bij wisselend gehoorverlies (1). Intro, overzicht, bronnen.

Onderwijshulp bij wisselend gehoorverlies (2). Ontstaanswijze en prevalentie van middenoorontsteking en wisselend gehoorverlies.

Onderwijshulp bij wisselend gehoorverlies (3). Basiskenmerken, medische aspecten en auditieve problematiek bij wisselend gehoorverlies vanwege middenoorontsteking.

Onderwijshulp bij wisselend gehoorverlies (4). Hulp bij wisselend gehoorverlies en auditieve verwerkingsproblemen.

Onderwijshulp bij wisselend gehoorverlies (5). Problemen en hulp bij communicatie, spraak, taal.

Onderwijshulp bij wisselend gehoorverlies (6). Problemen en hulp bij interactie, emotie, concentratie, werkhouding.

Onderwijshulp bij wisselend gehoorverlies (7). Problemen en hulp bij lezen en spelling.

Heeft digitaal lesmateriaal invloed op sociale competenties?