Mindmap
Een mindmap is een grafische techniek die een beroep doet op de vele mogelijkheden van de hersenen. Het is een eenvoudige manier om informatie op te roepen uit en op te slaan in de hersenen.
Mindmaps kunnen worden toegepast bij vele aspecten van het leven. Het is een effectieve en leuke manier om leerprocessen te verbeteren, om aantekeningen te maken, om informatie te structureren en op nieuwe ideeën komen.
Mindmaps bestaan uit combinaties van woorden, kleuren, lijnen en afbeeldingen zoals foto’s, tekeningen, pictogrammen, en dergelijke.
Mindmaps kunnen erg helpen om:
- niet alleen details maar tegelijkertijd ook het totaalbeeld te zien
- een grote hoeveelheid informatie op een overzichtelijke manier weer te geven, erover te praten en te onthouden
- creatief te denken over problemen en oplossingen
- tijd efficiënt te benutten
- beter te concentreren op de inhoud
- het denken te structureren
- meer plezier en betrokkenheid bij leren te hebben
Gerelateerd
adviestraject
Kagan Coöperatief leren
Versterkt het leerproces en creëert betrokkenheid bij zowel leerling als leraar
Bazalt | HCO | RPCZ
Bazalt | HCO | RPCZ
Masterclass
Masterclass 'Mindmaps maken'
Voor je eigen lesorganisatie én om leerlingen slimmer te leren leren
Medilex Onderwijs
Medilex Onderwijs
Coöperatief leren: samenwerkend leren - principes - voordelen
Arja Kerpel
Coöperatieve werkvormen: 17 werkvormen voor groepen
Arja Kerpel
Mindfulness in de Klas
Hélène van Oudheusden
Op weg naar opbrengstveroorzakend onderwijs?
Dolf Janson
Mindmap maken - systeemdenken in de klas
Jan Jutten
Goede lezers: hoe hou je hen gemotiveerd?
Wat is effectief leesonderwijs voor zwakke lezers?
Hoe bevorder je lezen?
Hoe kan samenwerkend leren succesvol zijn voor mbo-leerlingen?
Welke relatie is er tussen (tekst)begrip en leerprestaties?
Gaan leesprestaties omhoog door modeling en leesstrategie-onderwijs?
Hoe vergroot project-based-learning vaardigheden van vo-leerlingen?
Nederlandse taal en woordenschatontwikkeling
Wat is een goede didactische aanpak voor het leren van een vreemde taal?
Hoe effectief is het gebruik van leesstrategieën in het vmbo?
Vliegwielen voor begrijpend lezen in het basisonderwijs
Beter begrip van informatie in teksten door zelftoetsen
Training van instructie leesbegrip in leeslessen en geschiedenislessen basisonderwijs
Ontwikkeling van begrijpend lezen in het basisonderwijs
Rol van de woordenschat bij de ontwikkeling van begrijpend lezen
[extra-breed-algemeen-kolom2]
