Bestuur

Het Alternatief - weg met de afrekencultuur in het onderwijs!

Spiritualiteit in bestuur en management

Artikel 23: balanceren tussen vrijheid en deugdelijkheid

De ontwikkeling van bestuur en intern toezicht in het onderwijs

Bovenschools leiderschap in een lerende organisatie

Meervoudigheid van perspectieven. Over de functie van diversiteit in bestuurlijke organen

Varianten voor scheiding van bestuur en intern toezicht

Governance en onderwijsopbrengsten: hoe die te verbinden? -1-

Governance en onderwijsopbrengsten: hoe die te verbinden? -2-

Democratisering van scholen en onderwijs door Student Voice

De rol van middenmanagers in de positieve beïnvloeding van de leercultuur in vo-scholen

De Staat van het Onderwijs 2020

Examenschandaal als kans voor een nieuwe examenopzet

Een succesvolle transitie naar een IKC heeft deze zes kenmerken

Veranderend toezicht

Beleid, beleid en beleid

Is dienend leiderschap te leren?

De impact van diverse talenten in managementteams op de versterking van onderwijskwaliteit

Hoe is de Nederlandse onderwijsleider veranderd sinds 2015?

Verschillen in leiderschap en: doen vrouwen het beter dan mannen?

Hoe fijn is 'tegenspraak'? Over geboden, verboden en ongehoorde woorden

Samenwerkend Leiderschap - leiders met impact

Dansvloer of balkon? Systeemleiderschap in een lerende school

En niet andersom? - Over het democratisch tekort in het advies van de Onderwijsraad met betrekking tot artikel 23

Rolvast gedrag in drie werkwoorden

Bestuur en management in raad van toezichtmodel

Onjuist oordeel van de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs?

Aandachtspunten bezoek raad van toezicht

Tien tips voor de Raad van Toezicht in het onderwijs

Werken met een toezichtskader vanuit een Rijnlands perspectief

Toezicht houden op onderwijskwaliteit is niet zo ingewikkeld

Professionalisering van schoolleiders in het voortgezet onderwijs: sleutel tot kwalitatief onderwijs

Samenwerkingsverbanden: de belangrijkste punten op een rij