Teamleren
Bij teamleren in een lerende school overleggen de leerkrachten regelmatig met elkaar over onderdelen van hun werk. Op schoolniveau kunnen leerkrachten namelijk veel van elkaar leren. Op een goede manier gebruik maken van de vele kwaliteiten die in elke school aanwezig zijn, levert vaak veel meer op dan het volgen van een cursus of het lezen van een artikel.
Bij teamleren kunnen de resultaten van de kinderen als uitgangspunt gebruikt worden om de lessen te verbeteren.
Leren van elkaar in een team is echter geen doel op zich. Het uiteindelijke doel van een school blijft het verzorgen van goed onderwijs, daar levert teamleren een bijdrage aan.
Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!
Laatst geactualiseerd op 1 augustus 2022
Gerelateerd
Lespakket
Veilig van A naar B met Streetwise Digitaal
Probeer de nieuwe digitale leerlijn van de ANWB schooljaar 2023-2024 gratis uit. Meld je nu aan!
ANWB
ANWB
E- learning module
Effectief communiceren met behulp van transactionele analyse
Ontrafel jouw manier van communiceren
Medilex Onderwijs
Medilex Onderwijs
Onderwijsboeken
.png)
Kiezen voor kansen
Roept leraren, schoolleiders en besturen op zich meer bewust te worden van de kansenongelijkheid in de klas.
Uitgeverij Ten Brink
Uitgeverij Ten Brink
E-learning module
Zo doe je een ontwikkelingsgerichte audit
Gratis korte module met downloads
Wij-leren.nl Academie
Wij-leren.nl Academie
Schoolorganisatie en teamwork op een basisschool - leiderschap.
Arja Kerpel
Zo maak je richtinggevend beleid voor je school.
Machiel Karels
De schoolleider doet ertoe.
Myriam Lieskamp
Reflectie op afstandsonderwijs: 12 vragen voor het schoolteam.
Machiel Karels
Vijf elementen voor succesvol veranderen binnen het onderwijs
Sietske van der Wegen
Anders veranderen door ruimte bieden aan professionals
Jos Cöp
Samen werken en leren in een professionele leergemeenschap
Myriam Lieskamp
Samen kijken - meer zien - beter beslissen
Theo Wildeboer
Scholing van medewerkers: naar een meer volwassen aanpak
Theo Wildeboer
Hoe maak je een schoolplan dat werkt?
Jaap Versfelt
Welbevinden: een belangrijke factor van een professionele schoolcultuur
Henk Galenkamp
Feedback Op Mijn Lessen? Graag. Maar Dan Wel Constructief!
Jaap Versfelt
De leerling als kritische denker
Dolf Janson
Over de rol van docenten 2022: nieuwe visie, toezicht en controle
Filip Dochy
Kindgericht onderwijs in een lerende school
Machiel Karels
Laat het LVS voor jou werken, en niet andersom!
Machiel Karels
Teamcommunicatie in een lerende school
Jan Jutten
Tweetalig communiceren in een lerende school
Jan Jutten
Duo-partner? Teach your talent!
Angela Kouwenhoven-de Waardt
Luisteren om te sturen
Harry van de Pol
MBO-docenten die samen blijven leren, gaan beter met verandering om
Annemieke Top
De leraar en de hartchirurg
Jan Jutten
Systeemdenken in de school van de 21e eeuw
Jan Jutten
Verantwoord verantwoordelijk leren zijn
Dolf Janson
Werken in het onderwijs? Ja, graag!
Paul Filipiak
Schoolleiders en hun team: (Her)waardering luisterfunctie
Harry van de Pol
Integratief luisteren - Heb je het luistergedrag van een coach?
Harry van de Pol
Onderwijs moet niets, behalve boeien
Jan Jutten
Bovenschools leiderschap in een lerende organisatie
Jan Jutten
De vijf disciplines als basis voor boeiend onderwijs
Jan Jutten
Duurzame schoolontwikkeling: werken aan het schoolplan in een lerende organisatie
Jan Jutten
Persoonlijk meesterschap: Het creëren van je eigen toekomst
Jan Jutten
Systeemdenken in de klas - Systeemdenken en denkgewoonten
Jan Jutten
Verantwoordelijkheid is geven en nemen. Maar wat als taken blijven liggen?
Henk Galenkamp
Goede communicatie in een school
Jan Jutten
Teamleren in een lerende school: samen werken aan beter onderwijs
Jan Jutten
Rol van de IB-er op weg naar kindgericht onderwijs
Machiel Karels
Doe-het-zelf studiedag reflectie op afstandsonderwijs
Machiel Karels
Oud zeer in schoolorganisaties
Henk Galenkamp
De Staat van het Onderwijs 2020
Myriam Lieskamp
De Staat van het Onderwijs 2020
Myriam Lieskamp
Aan de slag met feedback van leerlingen
Jaap Versfelt
Aan de slag met onderwijsvernieuwing
Jaap Versfelt
Werken met Teacher Leadership
Jaap Versfelt
Werken met Lean in het onderwijs
Jaap Versfelt
Aan de slag met professionele leergemeenschap
Jaap Versfelt
Systemische teamcoaching in het onderwijs
Henk Galenkamp
Formatief evalueren: Aan de slag met je collega`s
Gerdineke van Silfhout
Hybride leeromgeving (2): de onderwijsvisie
Rens Gresnigt
Hybride leeromgeving (3): het ontwerp
Rens Gresnigt
Gesprekken met collega's (2) - Zeggen wat je op je lever hebt
Adri van den Brand
Werken aan een professionele cultuur: Hoe begeleid je lerende collega's?
Naomi Mertens
Onderwijs is teamsport. Goed gedrag aanleren ook.
Anton Horeweg
Dansvloer of balkon? Systeemleiderschap in een lerende school
Jan Jutten
De schoolleider als architect van een leeromgeving voor leraren
Machiel Karels
Het goede doen. En dat samen. Over kwaliteitsbewustzijn in de Agorascholen
Naomi Mertens
Maak van je groep een team!
Alex de Bruijn
Hoe fijn is 'tegenspraak'? Over geboden, verboden en ongehoorde woorden
Harm Klifman
Kom maar op met je feedback
Machiel Karels
Handboek professionele schoolcultuur
Machiel Karels
Ga tot de mier! - Een mierenparabel met lessen voor mensenorganisaties
Arja Kerpel
Persoonlijke effectiviteit in het basisonderwijs
Helèn de Jong
De zeven eigenschappen van effectief leiderschap - Stephen Covey
Arja Kerpel
Duurzame schoolontwikkeling
Myriam Lieskamp
Werken aan pedagogische sensitiviteit in je team
Myriam Lieskamp
Kansrijke medezeggenschap in het onderwijs
Myriam Lieskamp
Deep Learning - betekenisvol onderwijs in een lerende cultuur
Machiel Karels
Hoe komen we van deze rotonde? Over het belang van creatief en probleemoplossend denken bij schoolontwikkeling
Myriam Lieskamp
Leiding geven aan een lerende school
Machiel Karels
Omix Webtalks met Joost Leenders - Excelleren in het onderwijs
redactie
Eric van 't Zelfde - De verdeling van onze onderwijskwaliteit
redactie
Brain based teaching in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Marco de Witte over de essentie van veranderen in organisaties
redactie
Wat is de invloed van management op werk, leven en democratie?
redactie
Kim Spinder - Succesvolle innovatiestrategie in het onderwijs
redactie
Schoolontwikkeling in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Patronen doorbreken en beweging krijgen in organisaties
redactie
Hoe kunnen organisaties spelend veranderen? Tjipcast 022
redactie
Is het tijd voor een digitale revolutie in het beroepsonderwijs?
redactie
Gezinsproblematiek: wat doet dit met een kind?
Welke competenties zijn nodig voor begeleiders in hybride leeromgevingen?
Hoe help je zwakke basisscholen verder?
Wat is het effect van bestuurlijke inrichting in het primair onderwijs?
Hoe stimuleer je scholen tot duurzame kwaliteitsverbetering?
Hoe stimuleer je actief kennisdeling?
Leren leraren het meest van een fysieke of digitale bijeenkomst?
Is een periodieke indeling van het schooljaar effectief?
Gespreid leren of blokleren: wat is beter?
Hoe kun je als leraar effectief van elkaar leren?
Lesgeven en emotionele processen bij leraren: transactionele verbanden met welzijn van leraren en functioneren van leerlingen
Professionele leergemeenschappen in het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs: Effecten van wederzijdse afhankelijkheid o...
Omgaan met diversiteit en geloof in eigen kunnen van leraren
Teamleren in het kader van competentiegericht beroepsonderwijs
Zeggenschap en professionele ontwikkeling van docenten in het voortgezet onderwijs
[extra-breed-algemeen-kolom2]
