Assessment
Tijdens een assessment wordt de kennis en de vaardigheden van een persoon onderzocht en gedocumenteerd.
Een assessment heeft doorgaans de vorm van een formele toets of examen en heeft als doel om te bepalen wat het leerniveau van de leerlingen is. Er wordt gecontroleerd waar leerlingen eventueel ondersteuning kunnen gebruiken of om prestaties te beoordelen.
Ook voor leerkrachten in het primair onderwijs is het steeds gangbaarder om assessments af te leggen om zo hun competenties in kaart te brengen. Hiervoor zijn verschillende assessment tools beschikbaar. Door middel van verschillende testen wordt binnen een assessment de vakbekwaamheid en de ontwikkelingsmogelijkheden van de leerkracht getoetst.
Assessments worden uitgevoerd met verschillende referentiekaders. De CITO-toets is een voorbeeld van een criterion-referenced assessment, waarbij getoetst wordt of de leerlingen alle vereiste kennis en vaardigheden bezitten die er aan het einde van hun basisschoolperiode van worden verwacht.
Een andere referentiekader is een norm-referenced assessment, waarbij de resultaten worden beoordeeld op basis van de algehele score van de klas of de jaargang.
Gerelateerd
Medilex Onderwijs
Uw Gids in Inkomen & Zekerheid
54 bekwaamheidsdossier
56 beoordelingsgesprek
40 big five
63 competentie
50 competentiemanagement
30 extravert
73 feedback
43 formatief toetsen
46 functioneringsgesprek
47 gesprekkencyclus
68 informeel leren
32 introvert
79 kernkwaliteiten
129 leerkrachtvaardigheden
107 leiderschapsstijl
112 lerende school
38 Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)
45 mentor
34 netwerkleren
47 online assessment
132 persoonlijk meesterschap
47 persoonlijk ontwikkelingsplan (pop)
48 persoonlijke effectiviteit
52 persoonlijkheidstest
76 roos van leary
32 rorschachtest
54 SBL competenties
50 talent
45 talentontwikkeling
75 verantwoordelijkheid
130 welbevinden
29 wet BIO
29 zelfhulp
