Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!
Geplaatst op 17 november 2020
Studiedag voor onderwijsmanagers
Tip van Tjip 010 en de spieken studiedag voor onderwijsmanagers
Tip van Tjip 010 met Peter Loonen en de spieken studiedag voor onderwijsmanagers op 30 oktober
Met onderwijskundige Peter Loonen ga ik in gesprek over de start van het nieuwe schooljaar. Hoe begin je hieraan en hoe hoe je al die positieve energie eigenlijk vast? En welke valkuilen kan je als docent of leerkracht beter vermijden?
Gerelateerd
![De intern begeleider als kwaliteitscoördinator](https://wij-leren.nl/images/iconen/De intern begeleider als kwaliteitscoördinator.jpg)
Medilex Onderwijs
![](https://wij-leren.nl/img/linkwl.png)
![Gratis serie webinars over actuele onderwijskundige thema's!](https://wij-leren.nl/images/iconen/academie-100.jpg)
Wij-leren.online Academie
![](https://wij-leren.nl/img/linkwl.png)
![Zo doe je een ontwikkelingsgerichte audit](https://wij-leren.nl/images/iconen/ingrid-van-essen-100.jpg)
Wij-leren.nl Academie
![](https://wij-leren.nl/img/linkwl.png)
![Gratis serie webinars over actuele onderwijskundige thema's!](https://wij-leren.nl/images/banners/webinars-leermodules-experts-470.jpg)
![Schoolorganisatie](https://wij-leren.nl/images/iconen/schoolorganisatie.jpg)
![Kenmerken goede schoolleider](https://wij-leren.nl/images/iconen/onderzoek-kenmerken-goede-schoolleider-100.jpg)
![Leiderschapsstijlen](https://wij-leren.nl/images/iconen/leiderschapsstijlen-100.jpg)
![Onderwijs- en schoolontwikkeling](https://wij-leren.nl/images/iconen/onderwijs-schoolontwikkeling.jpg)
![Veranderingen bij de Nederlandse onderwijsleider](https://wij-leren.nl/images/iconen/onderwijsleider-veranderingen-onderzoek-2015-2018-100.jpg)
![Profiel van de onderwijsleider en betrokkenheid medewerkers](https://wij-leren.nl/images/iconen/profiel-onderwijsleider-betrokkenheid-medewerkers-100.jpg)
![De staat van de nederlandse onderwijsleider](https://wij-leren.nl/images/iconen/de-staat-van-de-nederlandse-onderwijsleider-100.jpg)
![Schoolleider als regisseur](https://wij-leren.nl/images/iconen/persoonlijk-leiderschap-onderwijs-100.jpg)
![Sturen door luisteren](https://wij-leren.nl/images/iconen/luisteren-sturen-100.jpg)
![Leidinggeven autonomie](https://wij-leren.nl/images/iconen/leidinggeven-autonomie-100.jpg)
![Luisteren bij leiderschap](https://wij-leren.nl/images/iconen/luisteren-leiderschap-100.jpg)
![Bezoek raad van toezicht](https://wij-leren.nl/images/iconen/raad-van-toezicht-bezoek-100.jpg)
![Governance & opbrengst 2](https://wij-leren.nl/images/iconen/governance-onderwijs-toezicht-100.jpg)
![Varianten bestuur en toezicht](https://wij-leren.nl/images/iconen/goed-bestuur-toezicht-100.jpg)
![Diversiteit in besturen](https://wij-leren.nl/images/iconen/goed-bestuur-onderwijs-100.jpg)
![Bovenschools leiderschap](https://wij-leren.nl/images/iconen/bovenschools-leiderschap-100.jpg)
![Duurzame schoolontwikkeling](https://wij-leren.nl/images/iconen/duurzame-schoolontwikkeling-100.jpg)
![Verantwoordelijkheid geven](https://wij-leren.nl/images/iconen/verantwoordelijkheid-communicatie-100.jpg)
![Verschillen in leiders gerelateerd](https://wij-leren.nl/images/iconen/onderwijsleider-verschillen-sector-functie-generatie-100.jpg)
![De sleutel tot succes van de onderwijsleider](https://wij-leren.nl/images/iconen/sleutel-tot-succes-nederlandse-onderwijsleider-100.jpg)
![Regieversterkend leiderschap - inleiding](https://wij-leren.nl/images/iconen/regieversterkend-leiderschap-100.jpg)
![Persoonlijke effectiviteit](https://wij-leren.nl/images/iconen/persoonlijke-effectiviteit-in-het-basisonderwijs-100-1.jpg)
![Onderwijskundig Leiderschap](https://wij-leren.nl/images/iconen/onderwijskundig-leiderschap-cover-100.jpg)
![Duurzame schoolontwikkeling](https://wij-leren.nl/images/iconen/duurzame-schoolontwikkeling-twee-100.jpg)
![Onderzoeksmatig leiderschap](https://wij-leren.nl/images/iconen/onderzoeksmatig-leiderschap-100.jpg)
![Interdisciplinair samenwerken](https://wij-leren.nl/images/iconen/over-het-schoolhek-heen-100.jpg)
![Medezeggenschap in het onderwijs](https://wij-leren.nl/images/iconen/kansrijke-medezeggenschap-in-het-onderwijs-100.jpg)
![Handboek onderwijsrecht](https://wij-leren.nl/images/iconen/handboek-onderwijsrecht-100.jpg)
![Druk druk druk, slimmer organiseren in het onderwijs](https://wij-leren.nl/images/iconen/druk-druk-druk-100.jpg)
![Veranderend toezicht onderwijsinspectie](https://wij-leren.nl/images/iconen/veranderend-toezicht-100..jpg)
![Dienend leiderschap](https://wij-leren.nl/images/iconen/dienend-leiderschap-schoolleider-100.jpg)
![Schoolleider als hitteschild](https://wij-leren.nl/images/iconen/hitteschild-doorgeefluik-100.jpg)
![Leiderschap tonen](https://wij-leren.nl/images/iconen/leiderschap-kantjes-markeren-100.jpg)
![Staat van de leraar](https://wij-leren.nl/images/iconen/staat-van-de-leraar-100.jpg)
![Eric van 't Zelfde - De verdeling van onze onderwijskwaliteit](https://wij-leren.nl/img/icon_video.jpg)
![Kim Spinder - Succesvolle innovatiestrategie in het onderwijs](https://wij-leren.nl/img/icon_video.jpg)
![Schoolontwikkeling in een video van één minuut uitgelegd](https://wij-leren.nl/img/icon_video.jpg)
![Hoe kunnen organisaties spelend veranderen? Tjipcast 022](https://wij-leren.nl/img/icon_video.jpg)
![Is het tijd voor een digitale revolutie in het beroepsonderwijs?](https://wij-leren.nl/img/icon_video.jpg)
![Hoe organiseer je als school kwalitatief goed onderwijs? Tjipcast 044](https://wij-leren.nl/img/icon_video.jpg)
![Veranderen in organisaties: Klein maar fijn? Tjipcast 028](https://wij-leren.nl/img/icon_video.jpg)
![Vaart maken in organisaties. Tjipcast 016](https://wij-leren.nl/img/icon_video.jpg)
![Veranderen in organisaties: hoe hou je het simpel? Tjipcast 039](https://wij-leren.nl/img/icon_video.jpg)