Onderzoekend leren is een onderdeel van Onderzoekend en Ontwerpend Leren (OOL). Dit is erg actueel in het onderwijs. Onderzoekend leren gebeurt via een cyclus. Er zijn diverse wetenschappers die een onderzoekscyclus voor onderzoekend leren hebben beschreven. Een bekende cyclus is die van Graft en Kemmers. Die bestaat uit de volgende fasen:
- Confrontatie: Introductie van het probleem.
- Verkennen
- Opzetten experiment
- Uitvoeren experiment
- Concluderen
- Presenteren / communiceren
- Verbreden en verdiepen
Aan de hand van deze cyclus kunnen leerlingen onderzoek doen. Naast deze cyclus maakt onderzoekend en ontwerpend leren gebruik van een ontwerpcyclus.
Sinds een aantal jaar is Wetenschap en Techniek een verplicht onderdeel op de basisschool. Hierbij kan goed gebruik gemaakt worden van Onderzoekend en Ontwerpend Leren.
Laatst geactualiseerd op 1 augustus 2022