Geplaatst op 11 juni 2021

De match tussen kunst en onderwijs

Omix Webtalks met Sjef Drummen - De match tussen kunst en onderwijs

In deze Webtalk praat Peter Heerschop met Sjef Drummen. Als gewoon kunstenaar niet in het Rijksmuseum te vinden, maar als onderwijskunstenaar een zeer bekende naam.

In deze Webtalk praat Peter Heerschop met Sjef Drummen. Als gewoon kunstenaar niet in het Rijksmuseum te vinden, maar als onderwijskunstenaar een zeer bekende naam. De meeste onderwijsinstellingen zijn ingericht op het overdragen van kennis. In het agora model wordt onderwijs op een geheel andere wijze ingestoken. De autodidactische leermachines zoals Sjef de leerlingen noemt, hebben alleen een bemiddelaar nodig die hen helpt om hun doel te bereiken. Het initiatief ligt bij hen en er is afgestapt van het huidige model. Een compleet andere manier van onderwijs geven, met sterke resultaten.

Gerelateerd

E-learning cursus

Kennis waar je direct mee aan de slag kunt?

De online cursussen van E-WISE sluiten perfect aan op praktijk. Vraag nu een gratis proefcursus aan!
E-Wise 

Scholing

Leerlingen en de klas

Zo sta jij als leraar/docent sterk(er) voor de klas
oo.nl 

Pedagogische opdracht basisschool - onderwijsvisies - mensbeeld.

Arja Kerpel

Opvoeden: opvattingen - middelen - maatschappelijke betekenis.

Arja Kerpel

Goed onderwijs in 2032? Vijf stellingen!.

Machiel Karels

Van jaarklassensysteem naar kindgericht onderwijs.

Machiel Karels

Subjectiverend onderwijs: Het curriculum op zijn kop

Gert Biesta

De Samenlevingsgerichte School

Peter de Vries

Overladenheid, de erfzonde van het onderwijs

Henk Sissing

Wat leer je van kunst? - Tien positieve effecten

Vera Meewis

Met kunst het hele kind centraal

Vera Meewis

Beter leren en onthouden met kunst

Vera Meewis

Kunstonderwijs en 21st century skills

Vera Meewis

Waarderen van kunst door connectie met het curriculum

Vera Meewis

3000 jaar denkers over onderwijs

Machiel Karels

Omix Webtalks met Sjef Drummen - De match tussen kunst en onderwijs

redactie

Wat kunnen we leren van het Niekée en Agora onderwijs?

redactie

Heeft muziekonderwijs positieve invloed op onderwijsprestaties?

Stimuleert onderzoekend leren bij vmbo-t-leerlingen leren samenwerken en communiceren?

Welke competenties zijn nodig voor begeleiders in hybride leeromgevingen?

Een driehoeksgesprek: hoe bevorder je actieve deelname van ouders?

Wat steken kinderen op van goed muziek- en kunstonderwijs?

Hoe stimuleer je actief kennisdeling?

Hoe kunnen middelbare scholen zich verbinden met de wijk?

Hoe kunnen middenmanagers in het voortgezet onderwijs invloed hebben?

Groter studiesucces met visuele opdrachten?

Wat kan de inzet van tussenuren betekenen?

Assessment in kunsteducatie - reviewstudie

27 agora
30 boeiend onderwijs
85 kindgericht onderwijs
39 kunstonderwijs
50 natuurlijk leren
57 onderwijsvernieuwing
55 pedagogiek
19 value based education