Maakonderwijs is een onderwijsvorm waarbij creativiteit, techniek en probleemoplossend denken samenkomen. Leerlingen leren door te maken: ze ontwerpen, experimenteren en construeren met diverse materialen en technieken. Dit kan variëren van houtbewerking en elektronica tot 3D-printen en programmeren.
Het uitgangspunt van maakonderwijs is dat leren plaatsvindt door actief bezig te zijn. Het sluit aan bij constructivistische leertheorieën waarin kennis wordt opgebouwd door ervaring. Leerlingen ontwikkelen belangrijke vaardigheden zoals kritisch denken, samenwerken en doorzetten bij tegenslagen. Dit maakt het een krachtige onderwijsmethode voor de 21e eeuw.
Een belangrijk kenmerk van maakonderwijs is de integratie van wetenschap, technologie, engineering, kunst en wiskunde (STEAM). Door deze vakgebieden te combineren, krijgen leerlingen een brede, multidisciplinaire kijk op leren en innovatie. Ze worden gestimuleerd om zelf vragen te stellen, oplossingen te bedenken en hun ideeën te testen in een iteratief proces.
Daarnaast draagt maakonderwijs bij aan motivatie en eigenaarschap. Doordat leerlingen werken aan projecten die ze zelf interessant vinden, zijn ze intrinsiek gemotiveerd en betrokken. Dit sluit goed aan bij gepersonaliseerd leren en differentiatie in de klas.
Scholen kunnen maakonderwijs implementeren in een speciaal ingerichte makerspace, een werkplaats waar leerlingen toegang hebben tot gereedschappen en materialen. Hier kunnen ze zelfstandig of onder begeleiding van de leraar aan hun projecten werken.
Maakonderwijs is een krachtig middel om leren betekenisvol en toekomstgericht te maken.
Laatst geactualiseerd op 10 februari 2025
Deep democracy voor teamleiders
Hoe maak je kennisverwerving betekenisvol en duurzaam?
