Schoolbestuur

Het schoolbestuur is het orgaan dat de eindverantwoordelijkheid draagt voor beslissingen die te maken hebben met de school en het onderwijs dat gegeven wordt.

Bestuur Basisonderwijs

Het bestuur van het openbaar onderwijs kan in handen liggen van de plaatselijke gemeente. Meestal is de rol van de gemeente beperkt tot het voordragen of benoemen van de leden van de raad van toezicht. Daarbij kan het dagelijks bestuur worden uitgeoefend door een bestuurscomissie, stichting of een openbaar rechtspersoon. 

Het bijzonder onderwijs wordt bestuurd door een stichting of vereniging. Tegenwoordig zie je veel bovenschoolse besturen, die dus de eindverantwoordelijkheid dragen over meerdere scholen. Enkele taken van het schoolbestuur zijn:

• Het aannemen van nieuw personeel
• Het bepalen van het schoolbeleid
• Het waken over de doelstellingen m.b.t. de opvoeding
• Het uitvoeren van taken die de overheid oplegt
• Het zorgen voor huisvesting en onderwijsmiddelen
• Het beheren van de financiën

Sommige van deze taken worden uitbesteed aan de schooldirectie, maar het bestuur blijft wel verantwoordelijk.  

Bestuur Voortgezet Onderwijs

Schoolbesturen van Voortgezet Onderwijs gaan vaak samenwerkingsverbanden aan met schoolbesturen van andere scholen uit de regio of met scholen op basis van gemeenschappelijke visie.

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Laatst geactualiseerd op 9 augustus 2022

Gerelateerd

E- learning module

Situationeel leidinggeven

Leer leidinggeven met oog voor de situatie en de leerkracht
Medilex Onderwijs 

Scholing

Team en leiderschap

Maak je samen sterk, zowel in als rondom het klaslokaal
oo.nl 

Cursus & Materiaal

Kennis & vaardigheden m.b.t. de meldcode

Wil jij als leerkracht het verschil maken bij kinderen die thuis onveilig opgroeien? Kijk hoe Augeo daarbij helpt.
Augeo 

Lessenserie

Start met online lessen 'Weet wat je eet?'

Ga aan de slag met hét gratis online lespakket over gezond, veilig en duurzaam eten voor vo en mbo.
Voedingscentrum 

Onderwijsboeken

Studeren met succes docenten

Effectief leren en studeren kan aangeleerd worden.
Uitgeverij Ten Brink 

Lespakket

Veilig van A naar B met Streetwise Digitaal

Probeer de nieuwe digitale leerlijn van de ANWB schooljaar 2023-2024 gratis uit. Meld je nu aan!
ANWB 

E-learning module

Zo maak je richtinggevend beleid voor je school

Gratis korte module met downloads
Wij-leren.nl Academie 

Schoolorganisatie en teamwork op een basisschool - leiderschap.

Arja Kerpel

Onderwijs- en schoolontwikkeling: veranderingen doorvoeren

Machiel Karels

Rolvast gedrag in drie werkwoorden

Harm Klifman

Werkdruk? Wees zuinig op je professionals!

Machiel Karels

Ondersteuning schoolleiders door bestuurders essentieel voor onderwijskwaliteit

Annemieke Top

Werken aan relaties met stakeholders

Henk Galenkamp

Werken met een toezichtskader vanuit een Rijnlands perspectief

Herman Kolthof

Aandachtspunten bezoek raad van toezicht

Harm Klifman

Governance en onderwijsopbrengsten: hoe die te verbinden? -2-

Harm Klifman

Varianten voor scheiding van bestuur en intern toezicht

Harm Klifman

Meervoudigheid van perspectieven. Over de functie van diversiteit in bestuurlijke organen

Harm Klifman

Bovenschools leiderschap in een lerende organisatie

Jan Jutten

Duurzame schoolontwikkeling: werken aan het schoolplan in een lerende organisatie

Jan Jutten

Bestuur en management in raad van toezichtmodel

Harm Klifman

De ontwikkeling van bestuur en intern toezicht in het onderwijs

Harm Klifman

Naar een IKC: hoe geef je de samenwerking juridisch vorm?

Joost Karels

De Staat van het Onderwijs 2020

Myriam Lieskamp

Systemische teamcoaching in het onderwijs

Henk Galenkamp

Strategisch HR-beleid voor onderwijsorganisaties

Myriam Lieskamp

Hoe fijn is 'tegenspraak'? Over geboden, verboden en ongehoorde woorden

Harm Klifman

Een ambitie op goed onderwijs

Minke Knol

Onderwijsinspectie: doe maar gewoon je ding; wat (niet) te doen als de inspectie komt

Minke Knol

Duurzame schoolontwikkeling

Myriam Lieskamp

Strategisch omgaan met onderwijshuisvesting vanaf 2015

Myriam Lieskamp

Kansrijke medezeggenschap in het onderwijs

Myriam Lieskamp

Leraren en werkdruk: waarom mopperen in de koffiekamer niet werkt

Angela Kouwenhoven-de Waardt

Aleid Truijens: “Was onderwijs ooit niet-opbrengstgericht?”

René Leverink

Hoe bouw je aan een topteam? Tjipcast 033

redactie

Eric van 't Zelfde - De verdeling van onze onderwijskwaliteit

redactie

Wat is de invloed van management op werk, leven en democratie?

redactie

Omix Webtalks met Ben Tiggelaar - Leiderschap en verandering in het onderwijs.

redactie

Kim Spinder - Succesvolle innovatiestrategie in het onderwijs

redactie

Helma van der Hoorn - Bestuurlijke vernieuwingen door vertrouwen

redactie

Schoolontwikkeling in een video van één minuut uitgelegd

redactie

Patronen doorbreken en beweging krijgen in organisaties

redactie

Tip van Tjip 010 en de spieken studiedag voor onderwijsmanagers

redactie

Hoe kunnen organisaties spelend veranderen? Tjipcast 022

redactie

Hoe help je zwakke basisscholen verder?

Hoe verbeter je de effectiviteit van ICT-inzet in het primair onderwijs?

Wat is het effect van bestuurlijke inrichting in het primair onderwijs?

Hoe stimuleer je scholen tot duurzame kwaliteitsverbetering?

Hoe stimuleer je actief kennisdeling?

Hoe voer je innovaties schoolbreed in?

Welke mix van talenten heeft een ideaal managementteam?

Maakt professionalisering van schoolleiders onderwijs echt beter?

Veranderbereidheid van leraren: welke leiderschapsskills zijn daarbij helpend?

Welke verwachtingen schept een MBO-excellentieprogramma?

Zeggenschap en professionele ontwikkeling van docenten in het voortgezet onderwijs

Ontwikkeling van responsief leiderschap in AOC

Het ongemak van autonomie, onderwijsbeleid tussen vrijheid en verantwoording

Functioneren van besturen in het primair onderwijs

De rol van gemeenten en schoolbesturen bij VVE