Basismodel taakbeleid (deel 1 artikel CAO PO)

In het basismodel worden afspraken gemaakt over het totaal aan werkzaamheden dat binnen de school moeten worden uitgevoerd en door wie. Er geldt een maximale lessentaak van 930 uur (op fulltime basis, bij deeltijders geldt naar rato). Meer uren lesgeven kan alleen bij individuele overeenstemming tussen medewerker en leidinggevende hierover voorafgaand aan het schooljaar.

Er is sprake van een tabel als richtlijn om het aantal dagdelen dat een parttimer inzetbaar moet zijn per week te bepalen.
 

Gerelateerd

Werkdruk bij docenten

Timemanagement en mindfulness in het onderwijs
Medilex Onderwijs 

De 40-urige werkweek: lust of last?

Marjolein Zwik

De bliksemafleiders in de discussie over werkdruk

Marjolein Zwik

15 tips voor het oplossen van werkdruk in het onderwijs

Paul Filipiak

Werken in het onderwijs? Ja, graag!

Paul Filipiak

De dooddoener die werkdrukbeleving heet...

Marjolein Zwik

Beleid, beleid en beleid

Harm Klifman

Onderwijs2032 als nadere professionalisering

Dick van der Wateren

Schoolleider: Hitteschild of doorgeefluik?

Alex de Bruijn

Hoge werkdruk in het onderwijs is een gevolg van het huidige organisatiemodel.

Luc Stevens

Gestresste leraren: wat is hun invloed op leerlingen?

Is er een relatie tussen ervaren werkbelasting en bekwaamheid?

Onderwijsontwikkeling: hoeveel tijd kost het een mbo-docent?

Passend onderwijs vraagt om passende professionalisering

Ontwikkeling van en voorwaarden voor Passend onderwijs

Ouderbeleid in scholen met veel en weinig achterstandsleerlingen