Geplaatst op 5 maart 2020
Autonome motivatie
Autonome motivatie in een video van één minuut uitgelegd
Autonome motivatie is motivatie die voortkomt uit het gevoel iets uit jezelf te doen, omdat je het interessant of belangrijk vindt.
Gerelateerd
E- learning module

Jongens en meiden in de klas (vo)
Inspelen op de verschillen in ontwikkeling, motivatie en leervoorkeuren
Medilex Onderwijs
Medilex Onderwijs


Kindgesprekken: zonder relatie geen prestatie.
Albert de Boer

Ongemotiveerde leerlingen zijn ook gemotiveerd
Ivo Mijland

Zo vergroot je de motivatie van je leerlingen!
Jaap Versfelt

Training helpt leraren vmbo-leerlingen te motiveren
Annemieke Top

Hoe laat je intrinsieke motivatie groeien?
Dirk van der Wulp

Hoger leerrendement door vergroten autonome motivatie
Michel Verdoorn

Meer motivatie door oplossingsgerichte feedback
Dirk van der Wulp

Leertaal en leercultuur bevorderen door het inzetten van kindgesprekken
Martine Blonk - Meulenkamp

Betrokkenheid! - De sleutel tot beter leren - Marzano
Arja Kerpel

De lerende mens
Arja Kerpel

Stop marginalisering in het onderwijs
Marjoke Hinnen

Motivatie in een video van één minuut uitgelegd
redactie

Zelfregulatie in een video van één minuut uitgelegd
redactie

Autonomie-ondersteunend lesgeven in een video van één minuut uitgelegd
redactie

Maarten van Buuren over autonomie en zelfsturing volgens Spinoza
redactie

Autonome motivatie in een video van één minuut uitgelegd
redactie

Controlerend lesgeven in een video van één minuut uitgelegd
redactie

Gecontroleerde motivatie in een video van één minuut uitgelegd
redactie

Psychologische basisbehoeften in een video van één minuut uitgelegd
redactie

Hoeveel eigenaarschap kunnen professionals aan? Tjipcast 0012
redactie

Het belang van autonomie en zelfsturing: Tjipcast 002
redactie

Hoe versterk je eigenaarschap van leerlingen in het primair onderwijs?

Deelname aan formatieve toetsen in het mbo verplichten?

Wat is het effect van woordbeoordelingen, zoals voldoende?

Heeft kennis van mindsettheorie effect op leermotivatie?

Hoe toets je met de portfoliomethodiek bij volwassenen?

Hoe kunnen middenmanagers in het voortgezet onderwijs invloed hebben?

Wat zijn oorzaken van voortijdige uitval in het voortgezet onderwijs en hoe stop je het?

Volwasseneneducatie: Hoe verhoog je leerrendement door differentiatie?

Wat kan de inzet van tussenuren betekenen?

Leidt leerdoeldenken tot meer eigenaarschap bij leerlingen?

Het motiveren van leerlingen met verschillende prestatieniveaus en achtergrondkenmerken

Studiemotivatie hoogbegaafde leerlingen in VWO-plus

Van faalervaring naar leerervaring: Zijn reacties van leerlingen op lage cijfers te beïnvloeden?

Invloed van cognitieve en motivationele differentiatie bij hoogbegaafde en getalenteerde leerlingen

Ongemak van Autonomie: Sturen van onderwijskwaliteit in het primair onderwijs
[extra-breed-algemeen-kolom2]