Probleemjongeren
Probleemjongeren zijn jeugdigen die probleemgedrag vertonen en vaak ook overlast veroorzaken.
De term probleemjongere wordt ook gebruikt om jongeren te omschrijven die te maken hebben met een combinatie van problemen.
Veel voorkomende problemen bij dergelijke probleemjongeren zijn gedragsstoornissen, persoonlijke problemen of gezinsproblemen.
Probleemjongeren glijden vaak af naar grensoverschrijdend gedrag en jeugdcriminaliteit.
Gerelateerd
Tweedaags opleiding tot Schoolcoach Betrokkenheid
unieke kans!
Bazalt | HCO | RPCZ
Bazalt | HCO | RPCZ
Gedragsbeïnvloeding in groep 3 en 4
Omgaan met storend en regelovertredend gedrag in groep 3 en 4
Medilex Onderwijs
Medilex Onderwijs
Korte lontjes en coole gasten. Gericht omgaan met agressie in school
Kees van Overveld
‘Waarom doe je dat!?’ - Functie en aanpak van probleemgedrag
Kees van Overveld
Niet meedrinken in de keet. Leerplankader voor een gezonde leefstijl
René Leverink
De Samenlevingsgerichte School
Peter de Vries
ODD - tips voor de leerkracht
Anton Horeweg
Spijbelen? Communicatie is het sleutelwoord
Miriam de Heer
8 vragen over bureau Halt
Miriam de Heer
7 vragen over de kinderrechter
Miriam de Heer
Kind en delict - als je agressief gedrag vertoont lijk je machtig
Miriam de Heer
De morele plicht van elke mentor
Ivo Mijland
Puberbrein binnenstebuiten
Helèn de Jong
Talent binnenstebuiten - Daag jongeren uit met hun talenten aan de slag te gaan
Helèn de Jong
Aanpak probleemjongeren vraagt om brede samenwerking
Kees van Overveld
Hoe voorkom je voortijdig schoolverlaten op het (v)mbo?
Wat is de invloed van digitaal lesmateriaal op kinderen met gedragsproblemen?
Welk effect hebben complimenten op zelfvertrouwen?
Heeft stoeien op school altijd een positief effect op kinderen?
Levert spel en beweging een bijdrage aan sociaal en emotioneel leren?
School-Wide Positive Behavior Support: effectief?
Hoe herken je hoogsensitiviteit en hoe ga je er mee om?
Effect van onderwijs op basis van Human Dynamics-theorie
Hoe kunnen docenten omgaan met verstorend gedrag?
Draagt kunsteducatie bij aan sociaal-emotionele vaardigheden?
Hoe versterken leraren met Asperger hun sociale vaardigheden?
Welke tools zijn er om docenten te versterken in hun gedragsrepertoire?
Bewegend leren: hebben jongens en meisjes er evenveel baat bij?
Schoolsucces in de brugklas: welke sociaal emotionele competenties heb je nodig?
Samenwerking in jeugdhulp: wat levert het op?
Leerlingen onder stress: direct onderwijs geven of even wachten?
Verbaal uiten van gevoelens: bevordert dat het welbevinden van leerlingen?
Invloed van antisociaal gedrag en prosociaal gedrag op schoolprestaties
Invloed sociaal klimaat op ontwikkeling van sociale competenties in het basisonderwijs
Onderwijsachterstandenbeleid op voorschool en basisschool
Samenstelling van de klas en cognitieve en sociaal-emotionele uitkomsten
Doen wat werkt: interventies in de klas voor kinderen met symptomen van ADHD
Taakspel in het voortgezet speciaal onderwijs cluster 4
Geïntegreerd onderwijs en behandeling voor kinderen met psychiatrische problemen - OnderwijsBewijs
Gedragsproblemen in de basisschool en competenties van leraren
Groei aantal leerlingen gedragproblemen; vergelijkend onderzoek Nederland-Vlaanderen
Thuiszitten: leerplichtige leerlingen zonder onderwijs
[extra-breed-algemeen-kolom2]
