Probleemjongeren
Probleemjongeren zijn jeugdigen die probleemgedrag vertonen en vaak ook overlast veroorzaken.
De term probleemjongere wordt ook gebruikt om jongeren te omschrijven die te maken hebben met een combinatie van problemen.
Veel voorkomende problemen bij dergelijke probleemjongeren zijn gedragsstoornissen, persoonlijke problemen of gezinsproblemen.
Probleemjongeren glijden vaak af naar grensoverschrijdend gedrag en jeugdcriminaliteit.
Gerelateerd
Tweedaags opleiding tot Schoolcoach Betrokkenheid
unieke kans!
Bazalt | HCO | RPCZ
Bazalt | HCO | RPCZ
Omgaan met grensoverschrijdend en agressief gedrag door leerlingen
Over het voorkomen van en reageren op spanningsvolle situaties op school
Medilex Onderwijs
Medilex Onderwijs
Korte lontjes en coole gasten. Gericht omgaan met agressie in school
Kees van Overveld
‘Waarom doe je dat!?’ - Functie en aanpak van probleemgedrag
Kees van Overveld
Niet meedrinken in de keet. Leerplankader voor een gezonde leefstijl
René Leverink
De Samenlevingsgerichte School
Peter de Vries
ODD - tips voor de leerkracht
Anton Horeweg
Spijbelen? Communicatie is het sleutelwoord
Miriam de Heer
8 vragen over bureau Halt
Miriam de Heer
7 vragen over de kinderrechter
Miriam de Heer
Kind en delict - als je agressief gedrag vertoont lijk je machtig
Miriam de Heer
De morele plicht van elke mentor
Ivo Mijland
Puberbrein binnenstebuiten
Helèn de Jong
Talent binnenstebuiten - Daag jongeren uit met hun talenten aan de slag te gaan
Helèn de Jong
Aanpak probleemjongeren vraagt om brede samenwerking
Kees van Overveld
Shuttle Run test: worden leerlingen daar fitter van?
Hoe kun je emotieregulatie van leerlingen bijhouden?
Wat doet liegen met een kind?
De competenties van een mentor internationale schakelklas
Samenwerking in jeugdhulp: wat levert het op?
Leerlingen onder stress: direct onderwijs geven of even wachten?
School-Wide Positive Behavior Support: effectief?
Welke tools zijn er om docenten te versterken in hun gedragsrepertoire?
Welk effect hebben complimenten op zelfvertrouwen?
Heeft stoeien op school altijd een positief effect op kinderen?
Invloed van antisociaal gedrag en prosociaal gedrag op schoolprestaties
Invloed sociaal klimaat op ontwikkeling van sociale competenties in het basisonderwijs
Onderwijsachterstandenbeleid op voorschool en basisschool
Samenstelling van de klas en cognitieve en sociaal-emotionele uitkomsten
Doen wat werkt: interventies in de klas voor kinderen met symptomen van ADHD
[extra-breed-algemeen-kolom2]
