Empathie

Empathie is het vermogen om zich te verplaatsen in een ander.  Om de gevoelens van een ander te kunnen begrijpen, moet je eerst zelfinzicht hebben. Empathie is in het dagelijks leven van groot belang. Het is een vaardigheid die aan te leren is, al zijn er ook kinderen die het van nature in zich hebben.

In het onderwijs kan het aanleren van empathie het beste spelenderwijs gebeuren. Het kan ook goed aan de orde komen bij het oplossen van conflicten. Bijvoorbeeld: ‘Hoe zal Maria zich gevoeld hebben, toen je haar uitschold?’ Op die manier laat je kinderen nadenken over de gevoelens van een ander.

Empathie wordt genoemd bij de vijf belangrijkste eigenschappen van emotionele intelligentie (EQ) en kan gemeten worden met een EQ-test. De waarde van deze test is echter discutabel.

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Laatst geactualiseerd op 13 december 2021

Gerelateerd

E- learning module

Van faalangst naar faalpower (vo)

Zet faalangst bij je leerlingen om in faalpower!
Medilex Onderwijs 

Wat is sociaal emotionele ontwikkeling?.

Machiel Karels

En wat als het thuis niet veilig is?.

Anton Horeweg

Het misbruik van de term 'precedent'

Ivo Mijland

Gezocht: domme mentoren (m/v)

Ivo Mijland

Oplosmiddelvrij mentoraat: gezonder voor mentor en leerling

Ivo Mijland

Een neurobiologisch perspectief op hechtingsproblematiek

Henk Galenkamp

Sociale vaardigheden - inzicht in het eigen gevoelsleven

Machiel Karels

Sociale vaardigheden - omgaan met de ander

Machiel Karels

Sociaal emotionele vaardigheden - uitgebreid overzicht

Machiel Karels

Sociogram: inzicht in sociale relaties en tips voor de leerkracht

Arja Kerpel

Benut de input van ouders en kind in de nieuwe onderwijssituatie

Martine Blonk - Meulenkamp

Gesprekken met collega's (2) - Zeggen wat je op je lever hebt

Adri van den Brand

Lef om te luisteren - Hoe luister je nu echt naar leerlingen?

Arja Kerpel

Ik heb ook wat te vertellen! - Communiceren met pubers en adolescenten

Helèn de Jong

Luister je wel naar mij? - Tips voor gespreksvoering met kinderen

Arja Kerpel

Temperamentvolle kinderen - Tips om deze kinderen te begeleiden

Arja Kerpel

Sociaal? Vaardig! Het stimuleren van de sociaal-emotionele vaardigheden

Arja Kerpel

Gelukkige kinderen in een gelukkige klas

Arja Kerpel

Contextuele leerlingbegeleiding in de praktijk

Marleen Legemaat

Wat zijn de effecten van ervaringsgericht leren?

Hoe neem je een betrouwbare intelligentietest af bij vluchtelingenkinderen?

Kleuters die wel kunnen maar niet willen, hoe ga je daar mee om?

Wat is het effect van woordbeoordelingen, zoals voldoende?

Wat doen hoge of lage cijfers met leerlingen?

Hoe stimuleer je kleuters bij stagnerend spel?

Dreigende escalatie: wat helpt jou op zo'n moment als leerkracht?

Shuttle Run test: worden leerlingen daar fitter van?

Hoe kun je emotieregulatie van leerlingen bijhouden?

Wat doet liegen met een kind?

Invloed sociaal klimaat op ontwikkeling van sociale competenties in het basisonderwijs

Onderwijsachterstandenbeleid op voorschool en basisschool

Samenstelling van de klas en cognitieve en sociaal-emotionele uitkomsten