Dyspraxie

Dyspraxie is een motorische ontwikkelingsstoornis. Kinderen met dyspraxie hebben moeite met het coördineren van hun motoriek. Een kenmerk is dat ze onhandig zijn en een slechte houding hebben. Ze schrijven vaak slordig, omdat de handcoördinatie niet goed ontwikkeld is. Vaak hebben kinderen met dyspraxie ook taal-, spraak-, of spellingsproblemen. Dyspraxie staat ook wel bekend als Developmental Co-ordination Disorder (DCD). Het komt vaak voor in combinatie met andere aandoeningen. Ongeveer 2% van de kinderen heeft dyspraxie.

Gerelateerd

congres

Leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis

Omgaan met leerlingen met TOS
Medilex Onderwijs 

Taalontwikkelingsstoornissen in de klas

Marleen Legemaat

Gedragsproblemen in de klas

Arja Kerpel

Animatie: Schrijven versus typen

redactie

Schrijven met pen: op papier of op beeldscherm?

Spiegelend schrijven in groep 3: heeft de klasopstelling invloed?

Hoe stroom je -qua taal- goed voorbereid door in groep 3?

Mbo-studenten met dyslexie: welke ondersteuning helpt?

Wat zijn adviezen voor rekentaal bij kinderen met een taalontwikkelingsstoornis?

Hoe stimuleer je spellingvaardigheden effectief?

Is een app helpend voor mbo-studenten tijdens hun stage?

Helpt zinsontleding leerlingen goed hun taal te beheersen?

Welke relatie is er tussen (tekst)begrip en leerprestaties?

Welke samenhang is er tussen handschrift- en leesproblemen?

Verbetering van schrijven op de basisschool

Beter schrijfonderwijs op de basisschool

Bevorderen schrijfvaardigheid in mens- en maatschappijvakken

Digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs

Kenmerken van ICT-rijke leeromgevingen voor vroege geletterdheid