Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Geplaatst op 16 november 2020

Wat is professionalitieit?

Wat is professionaliteit? Tjipcast 015

Wat is professionaliteit? Tjipcast 015 met Manon Ruijters

Leren en ontwikkelen is in zekere zin de kern van ons bestaan. Wij als mensen doen niet anders, misschien kunnen we zelfs niet anders. Maar deze termen kunnen in organisaties snel nauw worden gedefinieerd, waardoor er minder ruimte overblijft voor intuïtie, vakmanschap en bijvoorbeeld praktische wijsheid. Zo betekent het woord professionaliseren iets heel anders dan 'professional' zijn. En de vraag ''Wanneer doe je het goed?' kan bij de leden van een team fundamenteel verschillende reacties oproepen. Het zijn enkele thema's waar hoogleraar Manon Ruijters zich al geruime tijd mee bezighoudt.

Gerelateerd

Leerlijn

Compleet effectief leesonderwijs:

De Leerlijn Lezen en Schrijven van De Schoolschrijver. Klik voor een gratis sneak preview!
De Schoolschrijver 

Lespakket

Veilig van A naar B met Streetwise Digitaal

Probeer de nieuwe digitale leerlijn van de ANWB schooljaar 2023-2024 gratis uit. Meld je nu aan!
ANWB 

Scholing

Team en leiderschap

Maak je samen sterk, zowel in als rondom het klaslokaal
oo.nl 

E-learning module

Zo doe je een ontwikkelingsgerichte audit

Gratis korte module met downloads
Wij-leren.nl Academie 

cursus

Positief leiderschap vanuit transactionele analyse

Creëer een gemotiveerd en pro-actief team
Medilex Onderwijs 

Congres

Kom naar Onderwijsinzicht - vr. 15 sep 2023

OnderwijsInzicht is het onderwijscongres voor beslissers & ICT coördinatoren PO-VO rond ICT in het onderwijs.
Kennisnet 

Onderwijsboeken

Studeren met succes docenten

Effectief leren en studeren kan aangeleerd worden.
Uitgeverij Ten Brink 

Professionele vrijheid in het onderwijs.

Machiel Karels

Vijf elementen voor succesvol veranderen binnen het onderwijs

Sietske van der Wegen

Anders veranderen door ruimte bieden aan professionals

Jos Cöp

Samen werken en leren in een professionele leergemeenschap

Myriam Lieskamp

Meer zeggenschap over onderwijskwaliteit vanuit praktijk gevraagd

Annemieke Top

De meerwaarde van professionele leergemeenschappen en lerende netwerken

Naomi Mertens

Persoonlijk meesterschap: Het creëren van je eigen toekomst

Jan Jutten

Teamleren in een lerende school: samen werken aan beter onderwijs

Jan Jutten

Handboek professionele schoolcultuur

Machiel Karels

De professionele leergemeenschap

Arja Kerpel

Onderzoeksmatig leiderschap

Myriam Lieskamp

Over het schoolhek heen

Myriam Lieskamp

Eric van 't Zelfde - De verdeling van onze onderwijskwaliteit

redactie

Marco de Witte over de essentie van veranderen in organisaties

redactie

Kim Spinder - Succesvolle innovatiestrategie in het onderwijs

redactie

Schoolontwikkeling in een video van één minuut uitgelegd

redactie

Patronen doorbreken en beweging krijgen in organisaties

redactie

Hoe kunnen organisaties spelend veranderen? Tjipcast 022

redactie

Is het tijd voor een digitale revolutie in het beroepsonderwijs?

redactie

Hoe kun je als professional regie nemen over innovatie? Tjipcast 037

redactie

Hoe organiseer je als school kwalitatief goed onderwijs? Tjipcast 044

redactie

Veranderen in organisaties: Klein maar fijn? Tjipcast 028

redactie

Leren leerlingen van het vmbo anders?

Welke competenties zijn nodig voor begeleiders in hybride leeromgevingen?

Wat brengt mbo-studenten tot de keuze voor een buitenlandervaring?

Hoe help je zwakke basisscholen verder?

Wat is het effect van bestuurlijke inrichting in het primair onderwijs?

Hoe stimuleer je scholen tot duurzame kwaliteitsverbetering?

Hoe stimuleer je actief kennisdeling?

Leren leraren het meest van een fysieke of digitale bijeenkomst?

Is een periodieke indeling van het schooljaar effectief?

Gespreid leren of blokleren: wat is beter?

Professionele leergemeenschappen in het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs: Effecten van wederzijdse afhankelijkheid o...

Naar een gezamenlijke inspanning: Ontwikkeling van scholen voor voortgezet onderwijs als professionele leergemeenschappen

Omgaan met diversiteit en geloof in eigen kunnen van leraren

Teamleren in het kader van competentiegericht beroepsonderwijs

Vergelijking academisch en regulier opgeleide leraren basisonderwijs