Samenwerkingsvormen
Samenwerkingsvormen zijn de werkvormen die gebruikt worden bij samenwerkend leren. Goede samenwerkingsvormen stimuleren de betrokkenheid, de interactie en het verantwoordelijkheidsgevoel.
Ook ontwikkelen kinderen door deze werkvormen diverse vaardigheden, zoals: luisteren, hulp geven, overleggen en aanmoedigen.
Bij deze samenwerkingsvormen speelt de samenwerking tussen sterkere en zwakkere leerlingen een grote rol. De kinderen zoeken samen naar een oplossing en helpen elkaar. De gedachte hierachter is dat zowel de zwakke als de sterke kinderen hiervan leren. De zwakke leerlingen, doordat ze uitleg en aanmoediging krijgen. De sterke leerlingen, omdat zij de stof op een hoger niveau leren beheersen als ze het aan anderen uitleggen.
De leerkracht kan samenwerkingsvormen op allerlei momenten van de les inzetten. Bijvoorbeeld om voorkennis te activeren, als verwerkingsactiviteit of als reflectieopdracht.
Samenwerkingsvormen worden ook wel coöperatieve werkvormen genoemd.
Gerelateerd
congres
Praten over gevoelige onderwerpen in de klas
Elk thema bespreekbaar in het vo en mbo
Medilex Onderwijs
Medilex Onderwijs
opleiding
Tweedaags opleiding tot Schoolcoach Betrokkenheid
unieke kans!
Bazalt | HCO | RPCZ
Bazalt | HCO | RPCZ
Didactische werkvormen - Interactievormen
Arja Kerpel
Leeromgevingen: rol leerkracht - didactische werkvormen - differentiatie
Arja Kerpel
Coöperatief leren: samenwerkend leren - principes - voordelen
Arja Kerpel
Klassenmanagement - welke leerkrachtvaardigheden zijn belangrijk?
Arja Kerpel
Coöperatieve werkvormen: 17 werkvormen voor groepen
Arja Kerpel
Team-based Learning: best practice voor effectief en leuker leren!
Ilse Erich
Ontwikkel op jouw school een project volgens de High Tech High-aanpak
Gerdineke van Silfhout
Samen kijken - meer zien - beter beslissen
Theo Wildeboer
Leesdorst lessen (2) - Acht valkuilen van leesmethodes
Paul Filipiak
Leesdorst lessen (1) - Tien tips voor een goede les
Paul Filipiak
Knikkers spelers en spel: tips voor woordenschatonderwijs.
Paul Filipiak
De negen schakels van effectief onderwijs
Jos Cöp
Bewegingsonderwijs: Samenwerkend leren in de praktijk
Maarten Massink
Coöperatieve leerstrategieën - Uitleg en praktische voorbeelden
Arja Kerpel
Het didactische werkvormen boek
Arja Kerpel
Coöperatief leren in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Coöperatieve werkvormen in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Didactische werkvormen in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Samenwerkend leren in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Hoeveel uur werkt een leerkracht per dag?
Welk effect heeft tutorlezen op de ontwikkeling van technische leesvaardigheid?
Versnellen op het mbo: hoe organiseer je dat?
Hoe los je effectief leerachterstanden op in het leerwegondersteunend onderwijs?
Hoe draagt toetsing bij aan leerwinst in het voortgezet onderwijs?
Hoe houd je rekening met verschillen tussen mbo-studenten?
Hoe kunnen docenten omgaan met verstorend gedrag?
Hoe kan samenwerkend leren succesvol zijn voor mbo-leerlingen?
Wat is de effectiviteit van het directe instructiemodel in het VO?
Wat is de optimale lesduur in voortgezet onderwijs?
Differentiatie in de klas middels opdrachtgestuurd leren
Excellentie bij samenwerkend leren in het hoger onderwijs
Samenwerken in homogene en heterogene groepen in primair onderwijs
Effectieve klassenmanagementstrategieën in de onderwijspraktijk
Didactische vormgeving van interactieprocessen voor samenwerkend leren
[extra-breed-algemeen-kolom2]
31 coöperatief leren
31 coöperatieve werkvormen
31 didactische werkvorm
19 heterogene groepen
42 klassenmanagement
36 samenwerkend leren
31 coöperatieve werkvormen
31 didactische werkvorm
19 heterogene groepen
42 klassenmanagement
36 samenwerkend leren
5 minuten Coöperatief - Activiteiten voor samen leren of plezier maken
Arja Kerpel
Cijfertoren - Hét coöperatieve spel voor kinderen
Otto Zwolsman
Lijnendans - Coöperatief tekenen voor binnen en buiten
Arja Kerpel
