Samenwerkingsvormen
Samenwerkingsvormen zijn de werkvormen die gebruikt worden bij samenwerkend leren. Goede samenwerkingsvormen stimuleren de betrokkenheid, de interactie en het verantwoordelijkheidsgevoel.
Ook ontwikkelen kinderen door deze werkvormen diverse vaardigheden, zoals:
- luisteren;
- hulp geven;
- overleggen en
- aanmoedigen.
Bij deze samenwerkingsvormen speelt de samenwerking tussen sterkere en zwakkere leerlingen een grote rol. De kinderen zoeken samen naar een oplossing en helpen elkaar. De gedachte hierachter is dat zowel de zwakke als de sterke kinderen hiervan leren. De zwakke leerlingen, doordat ze uitleg en aanmoediging krijgen. De sterke leerlingen, omdat zij de stof op een hoger niveau leren beheersen als ze het aan anderen uitleggen.
De leerkracht kan samenwerkingsvormen op allerlei momenten van de les inzetten. Bijvoorbeeld om voorkennis te activeren, als verwerkingsactiviteit of als reflectieopdracht.
Samenwerkingsvormen worden ook wel coöperatieve werkvormen genoemd.
Gerelateerd
E-learning module
Activerende werkvormen
Allerlei werkvormen voor verschillende lesonderdelen
Medilex Onderwijs
Medilex Onderwijs
Scholing
Leerlingen en de klas
Zo sta jij als leraar/docent sterk(er) voor de klas
oo.nl
oo.nl
Leeromgevingen: rol leerkracht - didactische werkvormen - differentiatie.
Arja Kerpel
Coöperatieve leerstrategieën - Handboek coöperatief leren.
Machiel Karels
Didactische werkvormen - Interactievormen
Arja Kerpel
Coöperatief leren: samenwerkend leren - principes - voordelen
Arja Kerpel
Klassenmanagement - welke leerkrachtvaardigheden zijn belangrijk?
Arja Kerpel
Coöperatieve werkvormen: 17 werkvormen voor groepen
Arja Kerpel
Team-based Learning: best practice voor effectief en leuker leren!
Ilse Erich
Ontwikkel op jouw school een project volgens de High Tech High-aanpak
Gerdineke van Silfhout
Samen kijken - meer zien - beter beslissen
Theo Wildeboer
Leesdorst lessen (2) - Acht valkuilen van leesmethodes
Paul Filipiak
Leesdorst lessen (1) - Tien tips voor een goede les
Paul Filipiak
Knikkers spelers en spel: tips voor woordenschatonderwijs.
Paul Filipiak
De negen schakels van effectief onderwijs
Jos Cöp
Bewegingsonderwijs: Samenwerkend leren in de praktijk
Maarten Massink
Maak van je groep een team!
Alex de Bruijn
Coöperatieve leerstrategieën - Uitleg en praktische voorbeelden
Arja Kerpel
Het didactische werkvormen boek
Arja Kerpel
Coöperatieve werkvormen in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Coöperatief leren in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Didactische werkvormen in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Samenwerkend leren in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Welk effect hebben leesmethodes?
Wat zijn effecten van klassenverkleining in het voortgezet onderwijs?
Welke hulpstap is voor leerlingen effectief bij het leren spellen?
Wat is het effect van de inrichting van schoolgebouwen?
Kleuters in een combinatieklas: gezamenlijke instructie of apart?
Helpen pedagogische stragegieën voor mbo-studenten?
Hoe geef je interactief (taal)onderwijs in coronatijd aan volwassenen?
Is afstandsleren effectief bij laagopgeleide volwassenen?
Voelen kleine klassen veiliger voor onderbouwleerlingen voortgezet onderwijs?
Beter grote klas met of kleine klas zonder klassenassistent?
Differentiatie in de klas middels opdrachtgestuurd leren
Excellentie bij samenwerkend leren in het hoger onderwijs
Samenwerken in homogene en heterogene groepen in primair onderwijs
Effectieve klassenmanagementstrategieën in de onderwijspraktijk
Didactische vormgeving van interactieprocessen voor samenwerkend leren
[extra-breed-algemeen-kolom2]
40 coöperatief leren
34 coöperatieve werkvormen
39 didactische werkvorm
33 heterogene groepen
75 klassenmanagement
48 samenwerkend leren
34 coöperatieve werkvormen
39 didactische werkvorm
33 heterogene groepen
75 klassenmanagement
48 samenwerkend leren
5 minuten Coöperatief - Activiteiten voor samen leren of plezier maken 
Arja Kerpel
Cijfertoren - Hét coöperatieve spel voor kinderen
Otto Zwolsman
Lijnendans - Coöperatief tekenen voor binnen en buiten
Arja Kerpel
