Lees- en reflectieboek voor dromerige kinderen

Marleen Legemaat

Redactielid bij Kennisplatform Wij-leren.nl

Geplaatst op 28 september 2023

>> Lotte zit je nu alweer te dromen direct bestellen.

Sommige kinderen hebben het gevoel dat ze het nooit goed kunnen doen. Steeds weer horen ze: treuzel niet zo, zit niet zo te dromen, schiet eens op. Telkens vergeten ze huiswerk, horen ze opdrachten niet en zijn ze met hun gedachten ergens anders. Voor deze kinderen is het leesboek 'Lotte zit je nu alweer te dromen? geschreven.

Dit boek is geschreven door de auteurs Stefanie Rietzler en Fabian Grolimund en voor het eerst gepubliceerd in Bern. De Nederlandse uitgave verscheen in 2020 bij Hogrefe die veel psychologie in zijn fonds heeft. 'Lotte, zit je nu alweer te dromen? is dan ook niet helemaal een gewoon leesboek, maar een boek wat je aan het denken zet over je eigen handelen en waaruit je spelenderwijs ook dingen over concentreren kunt leren. Maar tegelijkertijd is het een vrolijk geïllustreerd, vlot geschreven kinderboek met twee verhaallijnen: die van Lotte, het hazenmeisje dat maar moelijk haar leventje op orde krijgt, en de verhaallijn van de dagdromerij van Lotte, die een piratenverhaal bij elkaar fantaseert.

Het hazenmeisje Lotte woont met haar ouders in het bos, niet ver van het verlaten woud. Elke morgen wandelt ze met haar vriendinnen naar school maar het is een hele kunst om op tijd te komen als je 's morgens zoveel vergeet en je hoofd een puinhoop is. En dan heeft de juf -een Lynx nog wel- ook nog allerlei commentaar op Lotte die maar niet haar hoofd bij de les kan houden. Nee, Lotte is er verdrietig en somber van en voelt zich voortdurend falen. Tot ze een lieve witte wolf ontmoet.

Hoe kan zij toch alles zien en onthouden, vraagt Lotte zich af. De wolvin leert haar de wolfsblik: wees één met je taak! Wees helemaal in het hier-en-nu aanwezig.

Lotte oefent ermee, bijvoorbeeld als ze moet opruimen. En ja, het werkt! Niet elke keer, soms vergeet ze het, maar toch! Ook andere dingen leert ze van de wolfin, doelgericht op je taak afgaan bijvoorbeeld. En oom Louis, een aardige hazenoom leert haar het als-dan plan: denk op het juiste moment aan iets.

Je zegt tegen jezelf: 'Als x gebeurt, dan doe ik y.' Bijvoobeeld: Als ik klaar ben met mijn huiswerk, dan pak ik meteen mijn schooltas in voor de volgende dag.''

Maar er mag zeker ook nog tijd overblijven voor dagdromen, alleen moet je dat op het juiste moment doen!

Het verhaal van Lotte heeft een goede afloop: problemen worden stukje bij stukje opgelost door alles wat Lotte leert en de slotuitvoering van het Zwanenmeer met Lotte's vriendinnen -die ook hun eigen probleempjes te overwinnen hebben- is overweldigend.

Door de verhaallijn van Lotte heen loopt het flitsende verhaal van Lotte's fantasie: hoe ze met het piratenschip Anna Bonny haar vijandin (Wilde klauw, een lynx) overmeestert en de baas wordt. Gelukkig loopt ook dit verhaal goed af.

De laatste dertig pagina's van het boek (in totaal 240) bevatten tips en oefeningen om bepaalde vaardigheden aandacht te geven.

De wolfsblik oefenen; je adem beheersen en zo je concentreren;
Je focussen op het omranden van je hand; aandacht richten;
Je bewust worden van je lichaam: wat zie, hoor, voel ik?
Je concentreren op je taak;
Sterke punten van jezelf benoemen.

Het boek eindigt met drie pagina's wetenschappelijke achtergronden voor volwassenen. Hier zien we terug dat verschillende oefeningen gebaseerd zijn op mindfulness-oefeningen en op onderzoeken naar leren bij kinderen.

Recensie:

Dit boek is vooral geschikt voor de midden- en bovenbouw van de basisschool. Het is een gezellig verhaal wat vooral herkenning zal oproepen bij dromerige, chaotische kinderen, maar dat evenwel voor andere kinderen ook leuk kan zijn om te lezen.

De auteurs zijn beide psycholoog en verbonden aan de Akademie für Lerncoaching. Het is knap om te zien hoe zij theorie over leren en concentreren vertaald hebben in een leesbaar kinderboek met bruikbare tips en concentratietechnieken.

Het boek is leuk en fleurig geïllustreerd. De plattegrond aan het begin en einde van het boek geeft een mooi beeld van het bos waar Lotte leeft. Dat het over sprekende dieren gaat (haas, beer, eend, lynx, wolf) geeft het boek iets grappigs, maar kan ook een beetje kinderachtig overkomen.

Ik denk dat het boek zeker helpend kan zijn voor dromerige kinderen. Niet alleen kan het herkenning en daardoor zelfinzicht geven, het geeft ook waardevolle oefeningen waar je wat mee kunt.

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!