Adaptieve toets

Een adaptieve toets (Computergestuurde Adaptieve Toets (CAT)) is een toets waarvan de opgaven tijdens de afname geselecteerd worden. Hierdoor krijgt elke student opgaven aangeboden die aansluiten bij zijn of haar niveau. Bij een goed antwoord krijgt de student een moeilijkere opgave, bij een fout een gemakkelijkere.

Een andere mogelijkheid is aanpassing op toetsniveau: dan krijgt de student op basis van de score een moeilijkere of gemakkelijkere vervolgtoets.

Bron: Surf.nl

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Laatst geactualiseerd op 8 augustus 2022

Gerelateerd

Congres

Kom naar Onderwijsinzicht - vr. 15 sep 2023

OnderwijsInzicht is het onderwijscongres voor beslissers & ICT coördinatoren PO-VO rond ICT in het onderwijs.
Kennisnet 

Lespakket

Veilig van A naar B met Streetwise Digitaal

Probeer de nieuwe digitale leerlijn van de ANWB schooljaar 2023-2024 gratis uit. Meld je nu aan!
ANWB 

Scholing

Afstandsleren en digitalisering

Investeren in toekomstbestendig en -gericht onderwijs.
oo.nl 

Leerlijn

Compleet effectief leesonderwijs:

De Leerlijn Lezen en Schrijven van De Schoolschrijver. Klik voor een gratis sneak preview!
De Schoolschrijver 

E- learning module

Executieve functies uitgelegd

Leg de basis voor het begrijpen en stimuleren van de executieve functies van je leerlingen
Medilex Onderwijs 

Wat is gepersonaliseerd onderwijs?

Tijl Rood

Flip je school: het waarom van gepersonaliseerd leren

Tijl Rood

Hoe gerichte inzet van ICT leidt tot effectiever onderwijs

Jos Cöp

Blended learning effectiever met regelmatig online toetsen

redactie

Overzicht LVS-toetsen en toelichting

Corine Treffers

Welk LVS past bij jouw school? - Keuzehulp bij het kiezen van een LVS

Corine Treffers

Overzicht LVS-toetsen en toelichting

Corine Treffers

Soms nuttig, soms niet: Adaptief toetsen genuanceerd

Karen Heij

E-learning. Trends en ontwikkelingen

Wilfred Rubens

Digitale dementie - Manfred Spitzer

Machiel Karels

Digitale media en kinderhersenen

Ewald Vervaet

ICT kennis leerlingen praktijkonderwijs

redactie

Is het tijd voor een digitale revolutie in het beroepsonderwijs?

redactie

Hoe verbeter je de effectiviteit van ICT-inzet in het primair onderwijs?

Wat is het effect van gepersonaliseerd onderwijs op achterstandsleerlingen?

Is opschrijven van woorden in een digitaal woordenboek effectief?

Digitale versus papieren methode: waneer leer je beter rekenen?

Zelfstandig digitaal een tweede taal aanleren: werkt dat?

Wat doen digitale middelen met de aandacht en concentratie?

Hebben teacher leaders effect?

Welk verschil in leeropbrengst is er tussen unit- en klassikaal onderwijs?

Goede informatie vinden: welke competenties zijn nodig?

Gamen onder schooltijd: hoe voorkom je het?

Effecten van een digitaal leermiddel bij het leren lezen

Gebruik game Interactieve Fictie (IF) in het taalonderwijs

Leesvaardig door digitale leeskilometers in groep 3: Differentiatie door inzet van ICT

Terugkijken met een tablet: De opbrengsten van de digitale gymles

Gebruik van animaties in basisonderwijs