Rekentoets

Een rekentoets is een toets binnen het vakgebied Rekenen/Wiskunde.

Studenten die de PABO-opleiding gaan volgen, moeten ook een rekentoets halen. In die toets komen de verschillende domeinen aan de orde: hoofdbewerkingen, breuken, decimale getallen, ruimtelijk inzicht, schatten, procenten, meetkunde en het metriek stelsel.

Op internet zijn diverse oefenmogelijkheden  beschikbaar om goed voorbereid de rekentoets te maken.

Gerelateerd

Kinderen met rekenproblemen begeleiden

Inzet van het Protocol ERWD
BCO Onderwijsadvies 

Rekenen met kleuters

Beginnende gecijferdheid in groep 1 en 2
Medilex Onderwijs 

Rekenwonders

Rekenmethode met de Singapore aanpak
Bazalt | HCO | RPCZ 

Taal in de rekenles

Hoe leerlingen meer grip te laten krijgen op reken-wiskundetaal
OnderwijsAdvies 

Voorkomen van rekenproblemen - protocol dyscalculie

Korstiaan Karels

Diagnosticerend onderwijzen bij rekenen

Korstiaan Karels

Het effect van gericht automatiseren van rekenvaardigheden

Marjolein Zwik

Het rekenproces in de rekenles - protocol ERWD

Korstiaan Karels

Singapore Rekenen - Rekenwonders

Korstiaan Karels

Leerlijn rekenen - Wie kan delen, kan vermenigvuldigen

Martie de Pater

Leren vermenigvuldigen: meer dan tafels leren!

Martie de Pater

Een schatter kan niet zonder redeneren

Dolf Janson

Spelen of Toetsen - kansen voor wiskundige ontwikkeling

Martie de Pater

Herkenbare rekenproblemen en persoonlijke doelen

Dolf Janson

Bronnen en contexten in toetsvragen niet functioneel

Gerdineke van Silfhout

Op weg naar beter rekenonderwijs

Dolf Janson

Kiezen in rekendoelen met leerroutes van Passende Perspectieven

Nina Boswinkel

Effectief Rekenonderwijs op de basisschool

Korstiaan Karels

Update van de Cito-normen: inflatie en desastreuze gevolgen

Marjolein Zwik

Als je het rekenonderwijs rond tijd, geld en meten clustert, behaal je dan betere resultaten?

Hoe maak je bèta-techniek populair?

Welk effect heeft het toepassen van het RTTI®-model op leerresultaten?

Wat zijn de effecten van formatief evalueren?

Welke factoren spelen een rol bij de resultaten van de Cito-eindtoets of de centrale eindtoets PO?

Groep 1 en 2: wijzen gestandaardiseerde toetsen de weg?

Hoe kan het onderwijs met succes formatieve toetsing inzetten?

Wat is de relatie tussen rekeninterventies en motivatie bij pro-leerlingen?

Resultaatverplichting of deelnameverplichting? Wat werkt beter?

Wat zijn de ervaringen met vakspecialisatie en wat zijn de effecten?

Exacte vakken internationaal vergeleken, groep 6, basisonderwijs – TIMSS-2015

Selfassessment voor formatief toetsen van basisschoolleerlingen

Gebruik van toetsen bij het plannen van leertrajecten

Beter begrip van informatie in teksten door zelftoetsen

Zelftoetsen voor het effectiever leren van teksten

Samenhang expertiseniveau leerling bij leren met zelftoetsen

Gebruik van animaties bij rekenen in het basisonderwijs

Gebruik van computergames bij wiskunde in het beroepsonderwijs

Verbeteren van rekenvaardigheid mbo-leerlingen met een serious game

Gebruik van computergames bij wiskunde in beroepsonderwijs: reflectie