Gilles de la Tourette
Het syndroom van Gilles de la Tourette (of kortweg 'Tourette') is een neuro-psychiatrische aandoening. Gilles de la Tourette wordt gekenmerkt door tics en de aandoening komt naar schatting bij 1% van de bevolking voor.
De oorzaak is nog deels onduidelijk, maar het staat vast dat erfelijkheid een rol speelt en het syndroom tot uiting komt door één of meerdere triggers.
Een tic is een plotselinge, snelle, herhalende, niet-ritmische beweging of geluid. Tics komen vaak voor bij kinderen, maar er is dan zeker niet meteen sprake van Tourette. De diagnose Tourette wordt gesteld als de tics ontstaan voor het 18e levensjaar en de persoon langer dan een jaar minstens twee motorische tics (bewegingen) heeft en één vocale tic (geluid).
Voorbeelden van motorische tics zijn extreem knipperen met de ogen of het opensperren van de mond. Vocale tics zijn bijvoorbeeld keelschrapen of grommen. Soms worden (eigen) woorden of zinnen herhaald. Een minder vaak voorkomend symptoom van Tourette is coprolalie, dit is het uiten van vloek- of scheldwoorden. Dit komt naar schatting bij 14-20 % van de mensen met Tourette voor.
Een derde soort tic zijn gedachtentics. Mensen met Tourette hebben vaak beelden die zich opdringen of er moeten bijvoorbeeld in gedachten steeds sommetjes opgelost worden die op een vast getal uit moeten komen. Geen persoon met Tourette is gelijk en tics kunnen steeds verschillen wat betreft ernst en frequentie. Rustige periodes en periodes met meer tics wisselen elkaar af. Stress en vermoeidheid kunnen de tics verergeren.
Het syndroom van Gilles de la Tourette gaat vaak gepaard met andere aandoeningen, zoals ADHD, OCD en ASS. Ook spanningsverschijnselen, slaap- en emotionele stoornissen (angst, depressiviteit, woede) en concentratieproblemen komen opvallend vaak voor.
Om begrip te krijgen voor de tics, is het raadzaam om de leerkracht en omgeving van het kind met Tourette goed op de hoogte te brengen over wat het kind nodig heeft en hoe om te gaan met de tics en overige symptomen. Door medeleerlingen te informeren (bijvoorbeeld met een spreekbeurt) kan pestgedrag (nadoen van de tics) vaak voorkomen worden.
Externe links:
Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!
Laatst geactualiseerd op 9 augustus 2022
Gerelateerd
Cursus & Materiaal

Kennis & vaardigheden m.b.t. de meldcode
Wil jij als leerkracht het verschil maken bij kinderen die thuis onveilig opgroeien? Kijk hoe Augeo daarbij helpt.
Augeo
Augeo

Scholing

Leerlingen en de klas
Zo sta jij als leraar/docent sterk(er) voor de klas
oo.nl
oo.nl

E-learning module

Wat is hechting? En hoe ontstaan hierin problemen?
Doorloop deze gratis module over hechting
Wij-leren.nl Academie
Wij-leren.nl Academie

Lespakket

Veilig van A naar B met Streetwise Digitaal
Probeer de nieuwe digitale leerlijn van de ANWB schooljaar 2023-2024 gratis uit. Meld je nu aan!
ANWB
ANWB

E- learning module

Zelfbeschadiging bij leerlingen
Feiten, gespreksvoering, bespreekbaar maken en doorverwijzen
Medilex Onderwijs
Medilex Onderwijs



Indicaties van gedragsproblemen en werkhoudingproblemen.
Machiel Karels

Tips voor omgaan met het tourette-syndroom.
Anton Horeweg

ADHD - symptomen - kenmerken - diagnose - behandeling
Arja Kerpel

Gilles de la Tourette - symptomen - behandeling - test
Machiel Karels

De diagnose houdt kinderen op achterstand
Marcel van Herpen

Interventie bij gedragsproblemen - De Eerste Stap
Monique Baard

‘Waarom doe je dat!?’ - Functie en aanpak van probleemgedrag
Kees van Overveld

Gedragsproblemen: rol pedagogische sensitiviteit leerkracht
Peter de Vries

Onderwijs en gedragsproblemen: Prioriteit voor preventie
Kees van Overveld

Gilles de la Tourette - symptomen - behandeling - test
Machiel Karels

Wat stuitert daar door je klas? Over kinderen met ADHD en hun leraren
Helèn de Jong

Gedragsproblemen in de klas
Arja Kerpel

Helpen pedagogische stragegieën voor mbo-studenten?

Hoe versterk je cognitieve flexibiliteit bij autisme?

Zorgen kleine klassen voor minder probleemgedrag?

Hoe stel je klassen in de bovenbouw van havo/vwo effectief samen?

Wat zijn effectieve interventies bij gedragsproblemen?

Wat zijn oorzaken van voortijdige uitval in het voortgezet onderwijs en hoe stop je het?

Neemt ongewenst en lastig gedrag toe in het basisonderwijs?

Is intensieve mentoring helpend voor ongemotiveerde jongen?

Wat kun je als docent doen aan onderpresteren?

Dreigende escalatie: wat helpt jou op zo'n moment als leerkracht?

Invloed van antisociaal gedrag en prosociaal gedrag op schoolprestaties

Doen wat werkt: interventies in de klas voor kinderen met symptomen van ADHD

Taakspel in het voortgezet speciaal onderwijs cluster 4

Geïntegreerd onderwijs en behandeling voor kinderen met psychiatrische problemen - OnderwijsBewijs

Gedragsproblemen in de basisschool en competenties van leraren
[extra-breed-algemeen-kolom2]