Kennisplatform
Schrijf nu in voor boeiende gratis webinars en leermodules!

Roos van Leary

Dossier: alle informatie over Roos van Leary

Gedrag is te voorspellen. Bepaald gedrag roept een bepaalde reactie op. De manier waarop mensen reageren is in veel gevallen te voorspellen en te beïnvloeden. Dat ontdekte de Amerikaanse psycholoog Timothy Leary na veel onderzoek.

Hij heeft de verschillende gedragsmogelijkheden weergegeven in een model: De Roos van Leary. Dit communicatiemodel helpt bij het analyseren van gedrag en het begrijpen van interacties tussen mensen. De Roos van Leary bestaat uit twee assen: Boven - Onder en Tegen - Samen. Deze gedragsdimensies geven inzicht in hoe gedrag reacties oproept bij anderen.

De Boven - Onder as roept tegengesteld gedrag op. Wanneer iemand zich onderdanig opstelt, zal de ander vaak dominant reageren. Andersom geldt: als iemand zich dominant gedraagt, zal de ander eerder onderdanig reageren.

De Tegen - Samen as roept juist gelijksoortig gedrag op. Als iemand samenwerkend gedrag vertoont, zal de ander dit eerder ook doen. Gedraagt iemand zich tegenwerkend, dan zal de ander geneigd zijn om zich eveneens af te zetten.

De Roos van Leary helpt bij het analyseren van gedrag en het inspelen op interacties. Dit model wordt veel toegepast in het onderwijs, management en therapie. Het kan helpen om gedragsproblemen beter te begrijpen en communicatie te verbeteren.

Bij het sturen van gedrag kan je invloed uitoefenen op wat je zegt, maar vooral op hoe je het zegt. De Roos van Leary is een nuttig hulpmiddel wanneer de communicatie moeizaam verloopt of wanneer vastgeroeste gedragspatronen doorbroken moeten worden. Het model geeft geen waardeoordeel over gedrag, maar laat zien hoe gedrag reacties uitlokt en hoe je deze bewust kunt beïnvloeden.

Dit is een grafische weergave van de Roos van Leary:

Roos van Leary

Klik op de afbeelding voor een vergroting in een nieuw venster.

Bestel een boek over de Roos van Leary

In de 2e druk van Werken met de Roos van Leary en op de bijbehorende website www.werkenmetderoosvanleary.nl wordt het communicatiemodel gebruikt om de wisselwerking binnen interpersoonlijke communicatie te verduidelijken. Studenten worden ertoe aangezet hun eigen communicatieve stijl te leren kennen en vervolgens verder te ontwikkelen.

Er worden voorbeelden gegeven van situatiegerichte interventies die de interactie bevorderen. Kennis van het model van Leary geeft handvatten voor een effectieve communicatieve stijl binnen het beroepsmatig handelen. Wijzigingen t.o.v. de eerste druk De CD-ROM die bij de eerste druk zat, is vervangen door een interactieve website. Op de website zijn videofragmenten opgenomen met vragen en tests. Verder is in het boek een stuk opgenomen over nonverbale communicatie.

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Laatst geactualiseerd op 10 februari 2025

Ontdek meer

Externe verwijzingen

Preventie van gedragsproblemen: wat is de basis van je aanpak?Preventie van gedragsproblemen: wat is de basis van je aanpak?
 Wij-leren.nl Academie
Mijn school kiest voor mijn talentMijn school kiest voor mijn talent
 Wij-leren.nl Academie

Boeken

Interactiewijzer
Interactiewijzer - Analyse en aanpak van interactieproblemen
Helèn de Jong
Klassenkracht
Klasse(n)kracht - in zeven stappen naar een veilig en sociaal groepsklimaat
Arja Kerpel
Persoonlijke effectiviteit
Persoonlijke effectiviteit in het basisonderwijs
Helèn de Jong
Effectief leiderschap
De zeven eigenschappen van effectief leiderschap - Stephen Covey
Arja Kerpel
Roos van Leary -2-
Werken met de Roos van Leary - boek over communicatie in het team
Arja Kerpel
Roos van Leary interactiekunde professionals
Roos van Leary - interactiekunde voor professionals
redactie
Handboek gedrag op school
Handboek gedrag op school - Anton Horeweg
Machiel Karels

Samenvatting

Pedagogisch klimaat
Pedagogisch klimaat - leidinggeven - veiligheid - orde in de klas
Arja Kerpel
Roos van Leary -1-
Roos van Leary - uitleg - test - gebruik
Arja Kerpel

Verdieping

Leraar, een rijk beroep
Leraar, een rijk beroep
redactie
Bekwaamheidseisen PO
De bekwaamheidseisen voor de leraar primair onderwijs (groepsleraar)
redactie
Bekwaamheidseisen VO
De bekwaamheidseisen voor de leraar voortgezet onderwijs en de docent educatie en beroepsonderwijs
redactie
Bekwaamheidseisen VHO
De bekwaamheidseisen voor de leraar voorbereidend hoger onderwijs
redactie
SBL competenties VO MBO
SBL competenties onderwijs leraar VO MBO
redactie
Persoonlijkheidstesten
Persoonlijkheidstesten
Machiel Karels
Competentiemanagement
Competentiemanagement in het onderwijs
Machiel Karels
Macht of gezag
Onderwijs is een wij-woord
Ivo Mijland
Interpersoonlijke identiteit
Relatie met leerling van invloed op welzijn docent
Annemieke Top
Interventies gedragsproblemen
Interventie bij gedragsproblemen - De Eerste Stap
Monique Baard
Zelfvertrouwen
Vertrouwen en zelfvertrouwen als kwaliteiten van ontwikkeling en leren
Luc Stevens
Pedagogisch basisklimaat
Pedagogisch (basis) klimaat
Luc Stevens
Professionalisering
Leraar die zichzelf ontwikkelt: professionalisering onderwijs
Luc Stevens
Hoogbegaafdheid leerkrachtcompetenties
Zeven domeinen van leerkrachtcompetenties
Eleonoor van Gerven
Gedragsproblemen tips
Gedragsproblemen: rol pedagogische sensitiviteit leerkracht
Peter de Vries
SBL competenties VO
SBL competenties onderwijs leraar vho
redactie
SBL competenties BAO
De SBL competenties leerkracht primair onderwijs
redactie
Gesprekken met collega's: (1) Uit de dramadriehoek blijven
Gesprekken met collega's: (1) Hoe blijf je uit de dramadriehoek?
Adri van den Brand
Tegenspraak omarmen: een vreemde gedachtenkronkel
Hoe fijn is 'tegenspraak'? Over geboden, verboden en ongehoorde woorden
Harm Klifman
Sociale cohesie in klaslokaal
Sociale cohesie in het onderwijs (1)
Gert-Jan Veerman
Sociale cohesie en individualiteit
Sociale cohesie in het onderwijs (2)
Gert-Jan Veerman
Filosoferen met pubers
Filosoferen met pubers
Karen Faber
Groepsprocessen - overzichtsartikel
Groepsprocessen: samen sterk voor een positief leerklimaat
Marleen Legemaat

Dossiers

Uw onderwijskundige kennis blijft op peil door 3500+ artikelen.