Toerusten en vormen

Onderwijs geven is meer dan kennisoverdracht. Het gaat om vorming van kinderen. Toerusten en vormen wil zeggen dat kinderen voorbereid worden om een actieve bijdrage te leveren aan de maatsschappij.

Onderdelen van het toerusten en vormen kan zijn:

• Het bevorderen van de sociaal-emotionele ontwikkeling;
• Kennismaking met de diversiteit in de maatsschappij, aandacht voor verschillende meningen;
• Het stimuleren van sociale integratie.

Vorming heeft te maken met het ontwikkelen tot persoonlijkheden, die beslissingen kunnen nemen op basis van normen en waarden.

Gerelateerd

Persoonsvorming in het onderwijs: Socialisatie of subjectificatie?

Gert Biesta

Onderwijs is een wij-woord

Ivo Mijland

Leerlingen zien en laten zien wat je van ze verwacht

Elena Carmona van Loon

Aan de slag met burgerschapsvorming

Jaap Versfelt

Een school in transitie - samenhang tussen vorm en inhoud

Machiel Karels

3000 jaar denkers over onderwijs

Machiel Karels

Basisonderwijs zonder basis / Basisonderwijs met basis

Helèn de Jong

Het prachtige risico van onderwijs - Gert Biesta

Machiel Karels

Onderwijs te eenzijdig gericht op kennisresultaat

Alex de Bruijn

De Big Five in een video van één minuut uitgelegd

redactie

Hoe is de mens geworden wie hij is? Tjipcast 006

redactie

Is het tijd om ons onderwijs anders vorm te geven? Tjipcast 011

redactie

Leren leerlingen van het vmbo anders?

Wat brengt mbo-studenten tot de keuze voor een buitenlandervaring?

Hoe kunnen middelbare scholen zich verbinden met de wijk?

Hoe ga je het gesprek aan over identiteit en waarden?

Welke verwachtingen schept een MBO-excellentieprogramma?

Praktijksituaties leren op school: helpt dat bbl-studenten?

Hoe effectief is passend onderwijs op het mbo?

Neemt motivatie toe door praktijkervaring op het vmbo?

Internationaal studeren of stage: wat levert het de mbo student op?

Heeft de stagevorm effect op het leerrendement?