Kennisplatform
Alles over een passend schooladvies!

Geplaatst op 16 november 2021

De waarde van kennis

Wat is tegenwoordig nog de waarde van kennis?

Wat is tegenwoordig nog de waarde van kennis? Tjipcast 026 met Erik Meester

De afgelopen jaren is er in het onderwijs ruim aandacht voor 21st century skills zoals creativiteit, communicatie en bijvoorbeeld mediawijsheid. Dit gaat gepaard met een steeds ruimere opvatting over wat kennis (bij kinderen) nou precies is. Kennisoverdracht zou hiermee zelfs ouderwets zijn, omdat kinderen dit ‘sociaal construeren” met anderen. Kennis wordt hiermee vluchtig en tijdelijker van aard. En de docent wordt meer een coach dan een ”overdrager van kennis’. Maar werkt dit eigenlijk wel? In combinatie met de vaak geromantiseerde beelden over onderwijs zorgt dit volgens Erik Meester voor duidelijke problemen. Deze weeffout in ons onderwijs is één van de grotere oorzaken van de neergaande onderwijsresultaten in Nederland. Ook leidt het volgens Erik Meester tot kansenongelijkheid. Kennis onbelangrijk? Niets daarvan! Kinderen hebben juist recht op kennis!


 


Dossiers

Uw onderwijskundige kennis blijft op peil door 3500+ artikelen.

Wat is tegenwoordig nog de waarde van kennis?
Kennisplatform
Alles over een passend schooladvies!

Geplaatst op 16 november 2021

De waarde van kennis

Wat is tegenwoordig nog de waarde van kennis?

Wat is tegenwoordig nog de waarde van kennis? Tjipcast 026 met Erik Meester

De afgelopen jaren is er in het onderwijs ruim aandacht voor 21st century skills zoals creativiteit, communicatie en bijvoorbeeld mediawijsheid. Dit gaat gepaard met een steeds ruimere opvatting over wat kennis (bij kinderen) nou precies is. Kennisoverdracht zou hiermee zelfs ouderwets zijn, omdat kinderen dit ‘sociaal construeren” met anderen. Kennis wordt hiermee vluchtig en tijdelijker van aard. En de docent wordt meer een coach dan een ”overdrager van kennis’. Maar werkt dit eigenlijk wel? In combinatie met de vaak geromantiseerde beelden over onderwijs zorgt dit volgens Erik Meester voor duidelijke problemen. Deze weeffout in ons onderwijs is één van de grotere oorzaken van de neergaande onderwijsresultaten in Nederland. Ook leidt het volgens Erik Meester tot kansenongelijkheid. Kennis onbelangrijk? Niets daarvan! Kinderen hebben juist recht op kennis!


 


Dossiers

Uw onderwijskundige kennis blijft op peil door 3500+ artikelen.