Resultaatgericht onderwijs wil zeggen dat het team en de leerkrachten individueel de focus hebben liggen op het behalen van goede resultaten. Als de school niet gericht is op de resultaten, verzand het onderwijs. Wat die resultaten zijn, verschilt per leerkracht, school en onderwijsconcept.
De ene school hecht het meeste waarde aan cognitieve prestaties, terwijl op een andere school de sociaal-emotionele ontwikkeling hoog in het vaandel staat. In elk geval is het van belang dat de leerkracht hoge verwachtingen heeft van de leerlingen, want dat zorgt voor betere resultaten.
Het is goed om samen met de kinderen te werken aan streefdoelen voor de basisvaardigheden. Ook is het belangrijk om samen met de leerlingen hun resultaten te evalueren en daarover met hen in gesprek te gaan.
Laatst geactualiseerd op 22 maart 2022
Wat is formatieve evaluatie?
Hoe geef je een passend schooladvies?
Mentale veerkracht van jongeren vergroten
