Schooluniform

In veel landen is het gebruikelijk om een schooluniform te dragen. Voorbeelden hiervan zijn Engeland, Australië en Nieuw-Zeeland.

Er is wel verschil in uniformen. De klassieke uniformen zien er erg conservatief uit. Tegenwoordig is er een trend gaande richting meer casual schooluniformen, bijvoorbeeld met poloshirts of donkere spijkerbroeken. 

Voordelen die genoemd worden bij schooluniformen zijn:

• Het geeft de school een uniforme, professionele uitstraling;
• Het werkt nivellerend op sociale ongelijkheid: iedereen ziet er uniform uit. Dit zou pestgedrag rond kleding kunnen doen afnemen;
• Het geeft meer rust in de klas, er zijn minder prikkels;
• Er is minder discussie mogelijk over discutabele kledingvormen.

In Nederland is het schooluniform niet gebruikelijk. Wel hanteren scholen vaak kledingvoorschriften.

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Laatst geactualiseerd op 15 maart 2022

Gerelateerd

Scholing

Leerlingen en de klas

Zo sta jij als leraar/docent sterk(er) voor de klas
oo.nl 

cursus

Antipestcoördinator in het primair onderwijs

Pestgedrag signaleren en bespreekbaar maken
Medilex Onderwijs 

Aan de slag met kansenongelijkheid in het onderwijs

Jaap Versfelt

Sociale ongelijkheid binnen het onderwijs

Ilse Erich

Pesten op school - gevolgen en aanpak

Machiel Karels

Pesten: wat kun je doen in de klas?

Anton Horeweg

Pesten vraagt om een positieve groepsaanpak

Kees van Overveld

Armoede op school

redactie

Groepsdynamica in een video van één minuut uitgelegd

redactie

Heeft muziekonderwijs positieve invloed op onderwijsprestaties?

Is de SDQ een betrouwbaar meetinstrument?

Onderwijsachterstand of leervertraging? Welke term gebruik je wanneer?

Leidt eigenaarschap tot betere leerprestaties?

Hoe bevorder je zelfsturing van laagopgeleide nt2-leerlingen?

Hoe neem je een betrouwbare intelligentietest af bij vluchtelingenkinderen?

Hoe bevorder je de intrinsieke motivatie van inburgeraars?

Zijn de Cito-LVS woordenschattoetsen geschikt voor taalzwakke leerlingen?

Wat is het effect van gepersonaliseerd onderwijs op achterstandsleerlingen?

Heeft een ouderkamer een positieve invloed op kind en ouders?

Invloed van antisociaal gedrag en prosociaal gedrag op schoolprestaties

Toetsing anti-pestprogramma’s in Nederlandse schoolpraktijk

Het motiveren van leerlingen met verschillende prestatieniveaus en achtergrondkenmerken

De achterstand van autochtone doelgroepleerlingen

Onderwijsachterstandenbeleid op voorschool en basisschool