Rol van de woordenschat bij de ontwikkeling van begrijpend lezen
Geplaatst op 1 juni 2016
Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!
Details van het onderzoek
| NWO-projectnummer: | 411-10-927 |
| Titel onderzoeksproject: | Role of vocabulary in reading comprehension development |
| Looptijd: | 28-08-2011 tot 28-08-2015 |
Projectleider(s)
| Naam | Instelling | |
|---|---|---|
| Prof. dr. P.F. de Jong | Universiteit van Amsterdam | p.f.deJong@uva.nl |
Projectuitvoerder(s)
| Naam | Instelling | |
|---|---|---|
| Mw. N. Swart MSc |
Relevante links(s)
Gerelateerde projecten
[Bron: Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO)]
Gerelateerd
Lesprogramma
Probeer gratis de Leerlijn Lezen en Schrijven
Complete leesmethodiek voor begrijpend- en voortgezet technisch lezen
De Schoolschrijver
De Schoolschrijver
Gratis webinar
Gratis serie webinars over actuele onderwijskundige thema's!
Bekende experts delen hun kennis
Wij-leren.online Academie
Wij-leren.online Academie
Webinar
Taalontwikkeling en taalbeleid
Gratis webinar met Karen Heij
Wij-leren.nl Academie
Wij-leren.nl Academie
Verbeter uw resultaten begrijpend luisteren, begrijpend lezen
Karin van de Mortel
[extra-breed-algemeen-kolom2]
