Nieuwe onderwijsboeken 02-2021

Geplaatst op 22 februari 2021

De afgelopen maanden zijn er weer veel verschillende onderwijsboeken verschenen. Het zijn weer verschillende uiteenlopende thema's. Let op: de tekst erbij komt van de covers en zegt niets over onze mening. 

Tip: klik op het boek om het direct te bestellen. Veel leesplezier gewenst! 

Het jongetje dat niet stil kon zitten – Barbara Esham (Bazalt)

David doet echt zijn best om rustig stil te zitten, maar … zijn handen beginnen altijd vanzelf met zijn pen te friemelen, zijn benen proberen soms weg te rennen van zijn stoel en zijn hoofd schiet steeds vol met geweldige ideeën. Elke dag probeert hij goed op te letten op school, maar dat is zo moeilijk met die rondspringende ideeën in zijn hoofd! Hij heeft ook niet in de gaten dat hij iets fout doet, totdat hij de juf hoort mopperen. Na een fantastisch onderzoek met een puddingbakje dat nogal verkeerd afloopt, bedenkt David zelf een oplossing voor zijn wiebelfriemelkriebels.

Leer ze lezen – Bea Ros e.a. (Ten Brink uitgevers)

Dit boek ondersteunt leraren en schoolleiders uit het basisonderwijs bij het verzorgen van goed leesonderwijs. Het bestrijkt het hele palet van ontluikende geletterdheid tot en met tekstbegrip en geeft uitsluitsel over het belang van onder meer leesmotivatie, leesstrategieën en thematisch leesonderwijs.

Een goudvis in de zee – Fabien van der Ham (Uitgeverij Filosovaardig)

In de verhalenbundel Een goudvis in de zee staan tien verhalen over Baroe. Baroe stelt verrassende vragen bij gewone dingen waardoor elke dag bijzonder wordt. Denk je mee? Met leuke filosofieweetjes!

Het verhaal van de walvis – Karen Swann (Levendig Uitgever)

Dit prachtige verhaal nodigt ons uit om na te denken over onze verantwoordelijkheid voor het milieu en doet een oproep om vervuiling door plastic te stoppen.

Waar land overgaat in de lucht en de lucht in zee verdwijnt kijk ik naar de golven waar opeens een walvis verschijnt. Zo begint een wonderbaarlijke ontdekkingsreis en een heel bijzondere vriendschap. Maar het is ook een reis die een ongemakkelijke werkelijkheid laat zien … dat vervuiling door plastic en onverschilligheid de oceanen verwoest met alle dieren die daar leven. Dit prachtige verhaal nodigt ons uit om na te denken over onze verantwoordelijkheid voor het milieu en doet een oproep om vervuiling door plastic te stoppen.

Joris is zijn navel kwijt – Jeroen Hoogerwerf (Levendig Uitgever)

Een liefdevol prentenboek over zwangerschap, seksuele diversiteit, geboorte, bloot en vriendschap. Mooie aanleiding zijn om met kinderen te praten over relationele en seksuele ontwikkeling.

Communiceren is docentenwerk - Walter Geerts & René van Kralingen (Coutinho)

Succesvol communiceren kun je echter goed trainen. Communiceren is docentenwerk laat zien hoe je contact kunt maken, hoe je leidinggeeft en hoe je goed kunt luisteren. In vier delen leer je om als gesprekspartner van leerlingen, ouders en collega’s effectiever te communiceren.

Elk hoofdstuk schetst een herkenbare context met relevante inhoud die je als docent direct in de praktijk kunt toepassen.

Omgaan met werkdruk – Will Thomas (Bazalt)

Dit boekje geeft je handvatten om een betere balans te vinden en te houden tussen werk en privéleven. Het laat je zien hoe je reële doelen stelt, hoe je grenzen kunt stellen en beter voor jezelf kunt zorgen. Niet alleen door het je te vertellen, maar ook door je kleine oefeningen te laten doen die je veel inzicht zullen verschaffen.

Erken de ongelijkheid - Leiderschap in de onderwijspraktijk  – Hannah Bijlsma en Mirjam Keyser (Pica Onderwijsmanagement)

Dit boek is een pleidooi voor het benutten van uiteenlopende leraarvaardigheden in het onderwijs. Meer variatie in functies biedt mogelijkheden om de school een stabiele basis van kwaliteit te geven. Dit komt het leren van leraren én het leren van leerlingen ten goede en versterkt dus de onderwijskwaliteit op een school.

Toonaangevende onderwijsexperts benadrukken in dit boek vanuit hun expertise, ervaringen en kennis de kracht van diversiteit in onderwijsteams. Zij geven aanbevelingen om de ontwikkeling van leraren te stimuleren en de verschillen tussen leraren te erkennen.

Gerelateerd

Nieuwe boeken 02-2020
Nieuwe onderwijsboeken 02-2020
redactie
Boeken Top 10 - 2019
Top Tien Onderwijsboeken 2019 - De bestsellers van 2019
redactie
Nieuwe boeken 05-2020
Nieuwe onderwijsboeken 05-2020
redactie
Nieuwe boeken 01-2021
Nieuwe onderwijsboeken 01-2021
redactie
Nieuwe onderwijsboeken 05-2021
Nieuwe onderwijsboeken 05-2021
redactie
Nieuwe onderwijsboeken 09-2021
Nieuwe onderwijsboeken 09-2021
redactie


Inschrijven nieuwsbrief

Inschrijven nieuwsbrief



Inschrijven nieuwsbrief

[extra-breed-algemeen-kolom2]




Nieuwe boeken 02-2021

Inschrijven nieuwsbrief


 

Mis geen bijdragen

Inschrijven nieuwsbrief

Volg wij-leren.nl

Volg ons op LinkedIn Volg ons op twitter Volg ons op facebook Volg ons op instagram Volg ons op pinterest