Continurooster
Bij een continurooster blijven de leerlingen van de school verplicht tussen de middag over op school. De pauze tussen de middag maakt deel uit van de schooltijd.
Leerlingen eten kort op school met de leerkracht, waarna ze nog een kwartier tot half uur spelen. Dit laatste gebeurt bij toerbeurt door leerkrachten of vrijwilligers of pedagogisch medewerkers van de buitenschoolse opvang (bso).
Het idee van een continurooster is dat de kortere onderbreking van het lesprogramma goed is voor het creëren van rust in de klas doordat het opstartmoment na (een soms onrustige) lunch en lange pauze op deze manier verdwijnt. Kinderen blijven in het ritme en pakken het lesprogramma ’s middags makkelijker op.
Gerelateerd
congres
 wijleren.jpg)
Executieve functies in de klas (po)
Over onder meer impulscontrole, flexibiliteit, werkgeheugen en plannen
Medilex Onderwijs
Medilex Onderwijs
Wat zegt classificatie?
Mathilde Tempelman-Lam
Hoe bevorder je de fitheid van leerlingen?
Mindfulnesstraining op school: wat voegt dat toe?
Helpt bewegend leren ook voor pubers en adolescenten?
Gamen onder schooltijd: hoe voorkom je het?
Heeft de fysieke omgeving invloed op het leren?
Helpt muziek luisteren onder het zelfstandig werken?
Les in een buitenlokaal: welke invloed heeft dat?
Hyperfocus en de executieve functie ‘vastgehouden aandacht’
Wat is het effect van een continurooster in het basisonderwijs op de leerresultaten en schoolwelbevinden van leerlingen?
[extra-breed-algemeen-kolom2]
