Naar verdieping van het reken-wiskundeonderwijs op de basisschool
Geplaatst op 1 juni 2016
Dit onderzoeksproject richt zich op wiskundige hogere-ordevaardigheden, hoe deze zich ontwikkelen en hoe ze gestimuleerd worden. Het onderzoek kijkt zowel naar de ontwikkeling van hogere-ordevaardigheden bij leerlingen binnen een schooljaar, als naar die ontwikkeling binnen een lessenserie. Het wil het reken-wiskundecurriculum onder andere verrijken met interventies binnen ict-omgevingen.
Details van het onderzoek
NWO-projectnummer: | 405-14-303 |
Titel onderzoeksproject: | Beyond flatland in primary school mathematics education |
Looptijd: | 01-09-2015 tot 31-08-2019 |
Projectleider(s)
Naam | Instelling | |
---|---|---|
Prof. dr. M.H.A.M van den Heuvel-Panhuizen | Universiteit Utrecht | m.vandenheuvel@fi.uu.nl |
Relevante links(s)
[Bron: Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO)]