Invloed sociaal klimaat op ontwikkeling van sociale competenties in het basisonderwijs
Geplaatst op 1 juni 2016
Dit onderzoek draait om het sociale klimaat en de schoolse context bij de ontwikkeling van sociale competenties van kinderen in de laatste twee jaren van het basisonderwijs. De vraag is hoe het eerste het tweede beïnvloedt.
Een essentiële taak van het onderwijs is om jongeren voor te bereiden op hun latere functioneren in de maatschappij. Naast academische kennis en vaardigheden (academische competentie), moeten kinderen de kennis en vaardigheden verwerven die nodig zijn om in hun sociale werelden succesvol te navigeren als volwassenen (sociale competentie). Ontwikkelingstheorieën stellen dat kinderen door hun ervaringen met klasgenoten en leerkrachten beïnvloed worden in de ontwikkeling van hun sociale competentie. Het huidige onderzoek heeft betrekking op de pedagogische kwaliteiten door het onderzoeken van de rol van het sociale klimaat in de klas en de schoolcontext in verhouding tot de ontwikkeling van de sociale competentie in de laatste twee jaar van het basisonderwijs. Twee deelprojecten zullen de verhoudingen tussen relaties met klasgenoten en leerkracht-kind relaties en hun gezamenlijke effecten op de sociale competentie onderzoeken. Het oorzakelijk verband wordt nader onderzocht door interventies die zich richten op interpersoonlijk contacten en de bewustwording van docenten voor wat betreft het sociale klimaat in de klas.
Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!
Details van het onderzoek
NWO-projectnummer: | 411-10-915 |
Titel onderzoeksproject: | Children's Social Competence and Classroom Social Climate in Primary Education |
Looptijd: | 01-09-2011 tot 02-09-2015 |
Projectleider(s)
Naam | Instelling | |
---|---|---|
Prof. dr. Th. Wubbels | Universiteit Utrecht | t.wubbels@uu.nl |
Projectuitvoerder(s)
Naam | Instelling | |
---|---|---|
Marloes Hendrickx | Universiteit Utrecht | M.M.H.G.Hendrickx@uu.nl |
Toon Cillesen | Radboud Univesiteit | a.cillessen@psych.ru.nl |
Henrike Klip | Radboud Univesiteit | h.klip@psych.ru.nl |
Relevante links(s)
- Nieuwsbericht Populariteit onder klasgenoten hangt af van eigen gedrag én van sfeer in de klas
- Samenvatting van de oorspronkelijke aanvraag op de NWO-site
[Bron: Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO)]
Gerelateerd

Augeo


ANWB


Medilex Onderwijs


Fawaka Ondernemersschool


Kennisnet



















