Regionale ontwikkeling van Passend Onderwijs

Geplaatst op 1 juni 2016

Dit is één van de vier onderzoeken naar Passend Onderwijs waarvan de resultaten samengevoegd zijn in het rapport ‘Op de drempel van Passend onderwijs’. Voor meer informatie zie het project Ontwikkeling van en voorwaarden voor Passend onderwijs en ook de gerelateerde projecten hieronder.

Details van het onderzoek

Projectleider(s)

Publicatie(s)

• PROO Op de drempel van Passend onderwijs

Relevante links(s)

• Samenvatting van de oorspronkelijke aanvraag op de NWO-site

Gerelateerde projecten

• 413-09-153 Hulpstructuur rond de leraar bij Passend Onderwijs
• 413-09-150 Ontwikkeling van en voorwaarden voor Passend onderwijs
• 413-09-151 Regionale ontwikkeling van Passend Onderwijs

[Bron: Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO)]

Gerelateerd

Vroege verwijzingen naar s(ba)o: zijn deze leerlingen beter af?

Hoe kan het V(S)O bijdragen een passend toekomstperspectief bij leerlingen met ASS?

Zorgleerlingen vergeleken in het reguliere en speciale basisonderwijs

GAS geven: doelgericht werken aan taal en lezen in Passend Onderwijs

Passend Onderwijs – kengetallen vervolgmeting

Verschillen in aanpak Passend Onderwijs basis- en middelbare scholen

MBO voortvarend aan de slag met Passend Onderwijs

Passend onderwijs vraagt om passende professionalisering

Ontwikkeling van en voorwaarden voor Passend onderwijs

Hulpstructuur rond de leraar bij Passend Onderwijs

Regionale ontwikkeling van Passend Onderwijs

Pedagogisch-didactisch handelen en Passend Onderwijs

Op zoek naar passend onderwijs