Passend Onderwijs - kengetallen vervolgmeting
Geplaatst op 1 juni 2016
In 2013 verscheen een rapport met kengetallen voor de jaren voorafgaand aan de invoering van passend onderwijs (schooljaren 2010-2011 tot en met 2012-2013). Er is nu een eerste vervolgmeting uitgevoerd.
Het actuele rapport bevat gegevens van het schooljaar 2014-2015. Kengetallen uit het eerste rapport zijn herhaald en aangevuld, maar er worden ook nieuwe cijfers gepresenteerd. Het gaat om onder meer in-, door- en uitstroom van leerlingen met extra ondersteuning in regulier en speciaal onderwijs en gegevens over het MBO.
Details van het onderzoek
| NWO-projectnummer: | 405-14-753 |
| Titel onderzoeksproject: | Vervolgmeting Kengetallen |
| Looptijd: | 01-10-2014 tot 01-05-2015 |
Projectleider(s)
| Naam | Instelling | |
|---|---|---|
| Drs. P.N.J. Koopman | Universiteit van Amsterdam | P.N.J.Koopman@uva.nl |
Project Researchers:
| Naam | Instelling | |
|---|---|---|
| Guuske Ledoux | Universiteit van Amsterdam | |
| Merlijn Karssen | Universiteit van Amsterdam | |
| Arjan van der Meijden | Universiteit van Amsterdam | |
| Régina Petit | Universiteit van Amsterdam |
Publicatie(s)
Relevante links(s)
[Bron: Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO)]
Gerelateerd
Hoe zorgen we er in Nederland voor dat iedereen kan meedoen?
redactie
Passend onderwijs in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Wat zijn de effecten van ervaringsgericht leren?
Hoe geef je gestalte aan interdisciplinair opleiden op het mbo?
Hoe bevorder je eigenaarschap bij leerlingen met een licht verstandelijke beperking?
Hoe effectief is passend onderwijs op het mbo?
Mbo-studenten met dyslexie: welke ondersteuning helpt?
Is een app helpend voor mbo-studenten tijdens hun stage?
Zorgleerlingen vergeleken in het reguliere en speciale basisonderwijs
Hoe kan het V(S)O bijdragen een passend toekomstperspectief bij leerlingen met ASS?
Vroege verwijzingen naar s(ba)o: zijn deze leerlingen beter af?
GAS geven: doelgericht werken aan taal en lezen in Passend Onderwijs
Passend Onderwijs - kengetallen vervolgmeting
Verschillen in aanpak Passend Onderwijs basis- en middelbare scholen
MBO voortvarend aan de slag met Passend Onderwijs
Passend onderwijs vraagt om passende professionalisering
[extra-breed-algemeen-kolom2]
