Differentiatie in ouderbetrokkenheid: het belang van thuis communiceren

Geplaatst op 1 juni 2016

Ouderbetrokkenheid en schoolsucces

Dit voorstel betreft verbetering van thuisbetrokkenheid en schoolsucces op het PO, voor een naar SES en etnische afkomst diverse leerlingpopulatie, via communicatie tussen school en ouders.

Huidige effecten beperkt

Ondanks de inspanningen van basisscholen blijven effecten op thuisbetrokkenheid en ontwikkelingsuitkomsten van kinderen nog beperkt. Vooral ouders die het Nederlands slecht beheersen of laagopgeleid zijn lijken moeilijker te bereiken en betrekken. De activiteiten vanuit scholen sluiten nog onvoldoende aan bij de leefwereld van gezinnen en oorzaken van ineffectieve of beperkte thuisbetrokkenheid.

Dialoog bevorderen

Dit onderzoek beoogt de dialoog tussen ouders en leerkrachten te bevorderen. Samen met directie, leerkrachten, ouders en studenten wordt, in een professionele leergemeenschap, gewerkt aan ontwikkeling van een gespreksmodel, ter verbetering van de communicatie, relatie en daarmee de attitude van leerkrachten en ouders.

Tevens zet dit model in op het gebruik van bewezen effectieve thuisactiviteiten die aansluiten bij de onderwijspraktijk, zodat thuisbetrokkenheid resulteert in verbeterde kinduitkomsten. Het gespreksmodel wordt met een gerandomiseerde studie op effectiviteit onderzocht.

Schoolbeleid

Daarnaast relateren we thuisbetrokkenheid aan langetermijn kind-ontwikkelingsuitkomsten binnen onze longitudinale studie Generaties2 (2000 ouders). Beperkte effecten worden ook veroorzaakt door onvoldoende verankering van aandacht voor ouderbetrokkenheid in het schoolbeleid. Daarom onderzoeken we ook hoe het gespreksmodel daarin structureel kan worden ingebed.

Theoretisch model

Ten aanzien van kennis-valorisatie is ons ultieme doel om een theoretisch model met praktische tentakels te destilleren dat op scholen en in de opleiding van leerkrachten kan worden geïmplementeerd om effectieve thuisbetrokkenheid duurzaam te verankeren. Hiertoe dient dit model tevens als handvat voor adviesdiensten en overheden om cultuurverandering binnen de onderwijssector te bewerkstelligen.

In samenwerking met

6e Montessorischool Anne Frank (Amsterdam); Rietveldschool (Badhoevedorp); St. Janschool (Amsterdam); Basisschool Polsstok (Amsterdam); Prot. Chr. Basisschool De Rietlanden (Marken); Admiraaal de Ruyter (Amsterdam); Einsteinschool (Amsterdam); Dhr./Mw. I. van der Berg (Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling Gemeente Amsterdam); Dhr. M. Koppel (Onderwijsconsument organisatie OCO); Mw. C. Clement (Stichting Lezen en Schrijven); Mw. L. van der Meer (Bv De Activiteit); Dr. M. Oosterman (Vrije Universiteit Amsterdam); Dhr. R. Robbe (Gereformeerde Hogeschool); Mw./Dhr. D. J. de Ruyter (Vrije Universiteit Amsterdam); Dr. H. Wentink (Saxion Hogeschool); Dhr./Mw. C. Schuengel (Vrije Universiteit Amsterdam); Dr. E. Steenbeek (Radboud Universiteit Nijmegen); Dr. M. Dobber (Vrije Universiteit Amsterdam); Dhr./Mw. C. Finkenauer (Vrije Universiteit Amsterdam); Prof. dr. B. van Oers (Vrije Universiteit Amsterdam); Drs. M. de Gruijter (Verwey-Jonker Instituut)

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Details van het onderzoek

  
NWO-projectnummer:  405-14-572
Titel onderzoeksproject:  Thuis in School: Samen leren begint bij communiceren
Looptijd:01-09-2014 tot 30-11-2018

Projectleider(s)

Naam Instelling E-mail
Prof. dr. T.V.M. Pels Vrije Universiteit Amsterdam t.v.m.pels@vu.nl

Projectuitvoerder(s)

Naam Instelling E-mail
Prof. dr. C. Schuengel Vrije Universiteit Amsterdam c.schuengel@vu.nl
Dr. A.M. Willemen Vrije Universiteit Amsterdam a.m.willemen@vu.nl

Relevante links(s)

[Bron: Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO)]

Gerelateerd

Cursus & Materiaal
Kennis & vaardigheden m.b.t. de meldcode
Kennis & vaardigheden m.b.t. de meldcode
Wil jij als leerkracht het verschil maken bij kinderen die thuis onveilig opgroeien? Kijk hoe Augeo daarbij helpt.
Augeo 
E-learning module
Wat is ouderbetrokkenheid?
Wat is ouderbetrokkenheid?
Gratis online module over ouderbetrokkenheid in het VO
Wij-leren.nl Academie 
Lespakket
Veilig van A naar B met Streetwise Digitaal
Veilig van A naar B met Streetwise Digitaal
Probeer de nieuwe digitale leerlijn van de ANWB schooljaar 2023-2024 gratis uit. Meld je nu aan!
ANWB 
Congres
Kom naar Onderwijsinzicht - vr. 15 sep 2023
Kom naar Onderwijsinzicht - vr. 15 sep 2023
OnderwijsInzicht is het onderwijscongres voor beslissers & ICT coördinatoren PO-VO rond ICT in het onderwijs.
Kennisnet 
Kom naar Onderwijsinzicht - vr. 15 sep 2023Educatief partnerschap
Samen leren begint bij communiceren
redactie


Inschrijven nieuwsbrief

Inschrijven nieuwsbrief



Inschrijven nieuwsbrief

Ouderbetrokkenheid in een video van één minuut uitgelegd
Ouderbetrokkenheid in een video van één minuut uitgelegd
redactie
Gezinsproblematiek en gedragsontwikkeling
Gezinsproblematiek: wat doet dit met een kind?
Niveauverschillen havo en vwo leerlingen
Waarin verschillen havo- en vwo-leerlingen van elkaar?
Effecten van aanpakken voor een soepele overgang naar po
Vier jaar! Hoe stimuleer je een soepele overgang naar de basisschool?
Interventies ter bevordering van sociale vaardigheden en ef volwassenen
Wat is helpend ter bevordering van sociale vaardigheden en executieve functies van volwassenen?
Ouderkamer bijdrage positieve ontwikkeling kind?
Heeft een ouderkamer een positieve invloed op kind en ouders?
Driehoeksgesprek tussen leerkracht, leerling en ouders
Een driehoeksgesprek: hoe bevorder je actieve deelname van ouders?
Criteria voor keuze van een middelbare school
Hoe kies je een middelbare school?
Economie onderwijs en beroepscontext voor beeldvorming vmbo-lln
Onderwijs aan de hand van beroepscontexten, beter voor beeldvorming?
Oorzaken van uitvall leerlingen in het vo en interventies
Wat zijn oorzaken van voortijdige uitval in het voortgezet onderwijs en hoe stop je het?
Ontwikkeling van peuters vve aanbod
Welk VVE programma heeft het meest effect? Langdurig of kort en intensief?lijkblijvende intensiteit of met toenemende intensi...
Communicatie thuis
Differentiatie in ouderbetrokkenheid: het belang van thuis communiceren
Ouderbetrokkenheid VVE
Differentiatie in ouderbetrokkenheid in de voor- en vroegschoolse educatie
Studiekeuze vmbo
De rol van ouders bij studiekeuze en beroepskeuze in (v)mbo
Nurture of nature
Invloed van gezin, school en docent op ontwikkeling natuurlijke talenten in het basisonderwijs
Welwillend tegenover zorgleerlingen
Ouders welwillend tegenover ‘zorgleerlingen’ in de klas
[extra-breed-algemeen-kolom2]



ouderbetrokkenheid

 

Mis geen bijdragen

Inschrijven nieuwsbrief

Volg wij-leren.nl

Volg ons op LinkedIn Volg ons op twitter Volg ons op facebook Volg ons op instagram Volg ons op pinterest