Hilde van Rossen

Bestuurslid

Website: Bekina
LinkedIn profiel Hilde van Rossen

Hilde Van Rossen, master in de psychologie, was docent en opleidingscoördinator in de Bachelor-opleiding Toegepaste Psychologie van de Hogeschool VIVES te Kortrijk, België.

Zij was mede - oprichter en gedurende meer dan 30 jaar bestuurslid van BEKINA v.z.w. (begaafde kinderen en adolescenten).

Samen met Carl D’hondt schreef zij 3 boeken en een 100-tal artikels over hoogbegaafdheid.

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Artikelen van deze auteur

13 adviezen om te groeien in zelfaanvaarding

Groeien in zelfaanvaarding, 13 concrete adviezen

Hilde van Rossen

Zelfaanvaarding: een belangrijke bouwsteen voor individueel geluk

Zelfaanvaarding - Bouwstenen voor individueel geluk

Hilde van Rossen

Gevoelige periodes - integratie leerwinsten

Gevoelige periodes en hoogbegaafdheid (2)

Hilde van Rossen

Hoogbegaafdheid en gevoelige periodes in de ontwikkeling

Gevoelige periodes en hoogbegaafdheid (1)

Hilde van Rossen

Over opvoeding tot wijsheid, ook bij hoogbegaafde kinderen -deel 2-

Hilde van Rossen

Het verschil tussen wijsheid en intelligentie

Wijsheid en hoogbegaafdheid

Hilde van Rossen

Hoe ouders en leraren helpen bij morele groei -2

Morele groei vanuit het kind zelf -2-

Hilde van Rossen

Morele groei vanuit het kind zelf -1-

Hilde van Rossen

Back to basics: Als ouders en opvoeders de pedagogische pedalen verliezen

Hilde van Rossen

[extra-breed-algemeen-kolom2]

Sarah Schroeder

Pedagoog, coach bij International Society for Technology in Education (ISTE).

Hoe help je leerlingen zich te richten op leren in plaats van op cijfers?