Verlengde instructie

Verlengde instructie is het extra instructiemoment dat direct volgt op de basisinstructie, bedoeld voor leerlingen die nog niet zelfstandig verder kunnen. Het gaat verder dan het herhalen van de uitleg. De leraar onderzoekt eerst waardoor het leren stagneert en sluit de instructie vervolgens nauwkeurig aan bij wat de leerling op dat moment nodig heeft.

Dat kan verschillende vormen aannemen:

• Rustiger tempo of herhaling van de kern, wanneer de leerling vooral meer tijd of structuur nodig heeft.
• Terugschakelen naar een eerder handelingsniveau, bijvoorbeeld van abstract naar concreet handelen.
• Inzoomen op een onderliggende stap in het begripsvormingsproces, wanneer het fundament nog niet stevig genoeg is.
• Aansluiten bij een eerdere fase uit de leerlijn, zodat de leerling de benodigde voorkennis of tussenstap alsnog opbouwt.

Verlengde instructie vraagt dus om diagnostisch kijken, doelgericht afstemmen en flexibel schakelen tussen herhaling en verdieping. Hierdoor wordt de kans vergroot dat leerlingen succesvol kunnen aansluiten bij het lesdoel en uiteindelijk zelfstandig verder kunnen werken.

Laatst geactualiseerd op 26 november 2025