 |
|
Beste onderwijscollega,
Het leerstofjaarklassensysteem loslaten? Welke fasen kun je daarin onderscheiden? Machiel Karels beschrijft het in dit artikel: Hoe groei je naar kindgericht onderwijs?
In 2016 telde Wij-leren.nl 2.263.742 bezoekers. En dit zijn de 15 populairste artikelen.
Arja Kerpel bespreekt het boek "Leraren hebben meer vakantie dan mensen die werken."
En natuurlijk nog veel meer!
Hartelijke groeten, de redactie
|
 |
Kernwaarden zijn niet los verkrijgbaar
Dolf Janson De vijf dalton kernwaarden zijn gebaseerd op vertrouwen. Dat is geen nieuws. Het is wel de vraag of team, schoolleider en bestuur zich de consequenties hiervan realiseren.
|
 |
Wanneer draagt feedback bij aan leren?
Lia Voerman Feedback kan gaan over emotie. Het is belangrijk dat in te zien en op de juiste manier feedback te geven. Maak hierbij onderscheid in discrepantiefeedback en progressiefeedback.
|
 |
Motivatie meten en verbeteren
Ton van der Valk Zijn mijn leerlingen vandaag gemotiveerd? Meet het met een app, zoals je buiten op de thermometer kijkt om te zien hoe koud of warm het precies is. Meer werkplezier met motivatie!
|
 |
Kindgericht onderwijs in een lerende school
Machiel Karels Er is een luide roep om kindgericht en gepersonaliseerd onderwijs. Maar wat doe je als het huidige systeem daar niet bij past? Hoe geef je een transitie naar kindgericht onderwijs vorm?
|
.jpg) |
 |
Effectief formatief toetsen - vijf strategiën met voorbeelden
Gerdineke van Silfhout Formatief toetsen werkt echt! Mits je het echt inzet zodat de leerling ervan kan leren. De manier waarop je je feedback dan vormgeeft is van groot belang.
|
 |
Stop met innoveren! Ga in transitie
Marjoke Hinnen Innovatie is het nieuwe toverwoord en iedereen doet het! Wat dient er bereikt te worden? Vaak toch meer effectiviteit en efficiëntie. Op school zichtbaar in aantal afgegeven diploma's?
|
 |
De populairste artikelen van 2016
De meest gedeelde artikelen van 2016 op kennisplatform voor het onderwijs wij-leren.nl. Artikelen over motivatie, kindgericht onderwijs, leerstofjaarklassensysteem, rekenproblemen.
|
 |
Basisschoolleerling minder goed in de exacte vakken
Annemieke van Nifterik Nederlandse basisschoolleerlingen presteren minder goed op de TIMSS-2015 dan eerdere jaren. Vooral op natuuronderwijs werd lager gescoord.
|
 |
Nieuw verschenen onderwijsboeken 01-2017
In onderwijsland verschijnen telkens weer nieuwe, interessante boeken. Hier een handig overzicht van onlangs verschenen boeken. Met o.a. drie boeken over mindset.
|
 |
Leraren hebben meer vakantie dan mensen die werken
Arja Kerpel Pascal Cuijpers schetst ons huidige onderwijs en kijkt vooruit naar de toekomst. Interessante onderwerpen, een vlotte pen en treffende inhoud: kortom, een waardevol boek.
|
 |
Overzicht van kaartensets
Snel, handig, overzichtelijk: kaartensets zijn populair. Als tussendoortje in de les, of als handreiking bij kindgesprekken. Hier een handig overzicht!
|
 |
Hooggevoeligheid speel- en coachingskaarten
Arja Kerpel De hooggevoeligheid coachingskaarten zijn een handig hulpmiddel om meer uit je gesprek te krijgen als je wilt praten over de hooggevoeligheid van de leerling.
|
 |
Herhaal de kraal
Annemarie Brouwer Laat mij maar kettingen rijgen! Herhaal de kraal is heel geschikt om peuters en kleuters de basisvormen- en kleuren te leren. Op een leuke manier leren ze ook rangschikken en ordenen.
|
 |
Wat is bekend over genderstereotypering in het onderwijs?
Wat is bekend over genderstereotypering in het onderwijs en de invloed daarvan op de ontwikkeling van jongens en meisjes?
|
|
|
Welk effect heeft de grootte van een resultaatverantwoordelijk onderwijsteam op de betrokkenheid van teamleden?
Welk effect heeft de grootte van een resultaatverantwoordelijk onderwijsteam in het mbo op de betrokkenheid van teamleden en de slagvaardigheid van het team?
|
|
|
Wat is het effect van de vroege doorstroom van leerlingen naar groep 3 voor hun schoolloopbaan?
Wat is het effect van de vroege doorstroom door de 1 januari grens van leerlingen naar groep 3 voor hun schoolloopbaan? Het effect verschilt op korte en op lange termijn van elkaar.
|
 |
Wij-leren.nl op sociale media
U kunt wij-leren.nl ook volgen op sociale media. We plaatsen daar nieuwe bijdragen, zodat u die gemakkelijk kunt volgen en delen:
Facebook | Linkedin | Twitter
|
