Nieuwe bijdragen op wij-leren.nl 19 December 2016

Beste onderwijscollega,

Dolf Janson beschrijft een aanpak voor gemotiveerde en actief lerende leerlingen: leerlingen zelf vragen laten stellen.

Lisanne van Nijnatten snijdt een lastig thema aan: Zelfmoordgedachten bij hoogbegaafde kinderen.

Met vriendelijke groeten, de redactie

P.S., Wij-leren.nl participeert in een tweedaagse cursus: Kinderen met motivatieproblemen in het onderwijs.

Zelfmoordgedachten bij hoogbegaafde kinderen
Lisanne van Nijnatten Een zwaar onderwerp waar we uw aandacht voor vragen. De emotionele wanhoop van hoogbegaafde kinderen die al op jonge leeftijd aangeven dat ze dood willen.

Klagende ouders willen (n)iets
Ivo Mijland Naar die docent moet je niet luisteren. Niet te vertrouwen, die kerel. Er moet geluisterd worden en als dat niet lukt neemt hij zijn maatregelen. Slikken of stikken!

Een dag literatuuronderwijs op het Keizer Karel College
Gerdineke van Silfhout Hoe zorg ik voor inhoudelijke gesprekken over literatuur? Werk vanuit een duidelijke visie op literatuuronderwijs en zet de student aan het werk.

Leerlingen zelf vragen laten stellen
Dolf Janson Gemotiveerde en actief lerende leerlingen, welke leraar heeft dat niet als ideaal? Dit artikel beschrijft een aanpak die dat ideaal dichterbij brengt. Make just one change.

Meerwaarde van Didactisch Coachen
Lia Voerman en Frans Faber Scholen staan voor de opdracht hun onderwijs zo in te richten dat leerlingen hun talenten maximaal kunnen ontplooien. Dat vraagt nogal wat van de bekwaamheden van docenten.

Nieuw verschenen onderwijsboeken 11-2016
Welke onderwijsboeken zijn onlangs verschenen? Wij-leren heeft de nieuwste uitgaven van diverse uitgeverijen op een rijtje gezet. Voor elk wat wils!

Fascinerende ontdekkingen rond wetenschap en techniek
Arja Kerpel Waarom onderwijs in wetenschap en techniek in de 21e eeuw? En hoe geef je dat vorm? Dit boek is een mooie mix van visie en praktische lessen.

Overzicht van kaartensets
Snel, handig, overzichtelijk: kaartensets zijn populair. Als tussendoortje in de les, of als handreiking bij kindgesprekken. Hier een handig overzicht!

Nederlands als tweede taal aanleren in het onderwijs
Wat zijn effectieve methoden om (migranten)kinderen in het basisonderwijs Nederlands als tweede taal aan te leren? En welke ict-middelen kunnen daarbij helpen?

Kan feedback motivatie en resultaten van studenten positief beïnvloeden?
Kan het geven van feedback de motivatie en leerresultaten van studenten positief beïnvloeden en wat is effectieve feedback?

Wat is beter voor tweelingen: in verschillende klassen of bij elkaar?
Wat is beter voor de ontwikkeling van tweelingen: in verschillende klassen plaatsen of bij elkaar?

Wij-leren.nl op sociale media
U kunt wij-leren.nl ook volgen op sociale media. We plaatsen daar nieuwe bijdragen, zodat u die gemakkelijk kunt volgen en delen:

Facebook | Linkedin | Twitter