Nieuwe bijdragen op wij-leren.nl October 2015

Kennisplatform voor het onderwijs

Beste onderwijscollega,

U kunt alleen deze week nog stemmen op Wij-leren.nl als website van het jaar. Daarmee maakt u kans op mooie prijzen.

Vorige week kregen twee leden van onze redactie op dezelfde dag een baby: Arja Kerpel beviel van een zoon en Aletta Geuze kreeg een dochter!

redactiebabyOp de foto rechts maken de nieuwe wereldburgers kennis met elkaar. Helemaal klaar om veel te spelen en te leren!

Hartelijke groeten,

De redactie

Top down denken

Top-down denken in onderwijs en opvoeding
Lisanne van Nijnatten Top down denken in onderwijs en opvoeding. Een groot talent, maar ook een struikelblok voor veel kinderen wanneer ze in een bottom-up systeem werken.

Digitale leermiddelen

Differentiëren met digitale leermiddelen
Wijnand Gijzen Scholen gebruiken steeds meer digitale leermiddelen. In dit artikel acht ankerpunten van differentiatie: een onderwijskundige kapstok met illustratieve software.

Educatief partnerschap

Samen leren begint bij communiceren
In dit artikel leggen Marina Hol en Agnes Willemen uit wat men onder de concepten ‘ouderbetrokkenheid’ en ‘educatief partnerschap’ kan verstaan.

Naar een goede toets

Toetsen die recht doen aan de leerling: 5 stappen naar een goede toets
Eveline van Baalen Er komt veel kijken bij de totstandkoming van een toets. In dit artikel vijf stappen voor docenten die zelf toetsen willen ontwikkelen. 

Onderwijstijdschrift JSW

100 jaar onderwijstijdschrift JSW
Machiel Karels Onderwijsblad JSW bestaat 100 jaar! Wat was er 100 jaar geleden anders dan nu? Zes vragen aan Martin Bootsma, redactievoorzitter JSW.

Luisteren bij leiderschap

Schoolleiders en hun team: (Her)waardering luisterfunctie
Harry van de Pol Hoe luisteren leidinggevenden en wat is het effect daarvan? Voelen teamleden zich gehoord of onder de loep genomen? Wat kun je doen aan luisterblindheid?

Schoolinterieur

Interieur en identiteit
René Leverink Sfeer van een schoolgebouw is belangrijk bij schoolkeuze. Waardoor wordt die sfeer bepaald? Door kleuren, vormen, objecten, de indeling: schoolinrichting!

Platform #onderwijs2032

Het platform onderwijs 2032: hun eerste advies
Casper Hulshof Platform #Onderwijs2032 publiceerde eerste concrete advies. Opvallende zaken hieruit worden tegen het licht gehouden en in een historische context geplaatst.

Vluchtelingenkinderen

Ontwrichte kinderen in het onderwijs
Willem de Jong Bij vluchtelingenkinderen is bijna per definitie sprake van trauma. Het lesgeven aan deze kinderen is één van de zwaarste klussen in het Nederlandse onderwijs.

Scaffoldingstechnieken

Toepasbaarheid van scaffoldingstechnieken
Zelfregulatievaardigheden kunnen leerlingen in staat stellen het eigen leerproces bij te houden en te sturen.

Helpt u mee met dit onderzoek?

Beginnende geletterdheid

Leergedrag kleuters legt belangrijke basis voor het leren lezen
Zelfregulatie op de ontwikkeling van beginnende geletterdheid in de kleuterklas. Faciliteren van de overgang van groep 2 naar groep 3.

Lage verwerkingssnelheid

Ik snap het wel, maar niet zo snel…
Arja Kerpel Als dit kind zo slim is, waarom is hij dan zo langzaam? Huiswerk maken, antwoord geven: alles duurt lang... Wat kun je doen voor kinderen met een langzame informatieverwerking?

Bildung scheurkalender 2016 Bildung scheurkalender
366 onderwijsexperts uit alle sectoren presenteren in deze scheurkalender het citaat dat hen het meest inspireert. Stuk voor stuk zetten de citaten aan tot bildung: onderwijs dat leerlingen wil inspireren en dat veel meer is dan kennisoverdracht alleen.
Kennisportal onderwijs Eén keer zoeken in 15 onderwijsdatabases tegelijk
Met één zoekopdracht direct uitkomen bij Nederlandstalige, betrouwbare kennis voor de onderwijspraktijk. Dat is mogelijk met de NRO Kennisportal Onderwijs, waarin Wij-leren.nl participeert.
Het huis van Bas

Het huis van Bas
Marjolein Haazebroek Het huis van Bas is een spannend spel dat de taalontwikkeling stimuleert. Probeer zo snel mogelijk van beneden naar de zolder te komen. Wie lukt het als eerste?

Wij-leren.nl op sociale media

Wij-leren.nl op sociale media
U kunt wij-leren.nl ook volgen op sociale media. We plaatsen daar nieuwe bijdragen, zodat u die gemakkelijk kunt volgen en delen:

Facebook | Linkedin | Twitter

Volg wij-leren.nl

Volg ons op LinkedIn Volg ons op twitter Volg ons op facebook

Mis geen bijdragen.