Fusie begeleiding: onderwijskundige visie en teamontwikkeling
Geplaatst op 9 mei 2025
Uw vraag
Bij fusie of samenwerking van scholen ontstaat vaak de behoefte aan een gezamenlijke, gedragen onderwijskundige visie. In zo’n proces spelen vragen als: hoe willen we samen leren en ontwikkelen vormgeven? Wat vraagt dit van onze leraren, onze leeromgeving en onze cultuur als team?
Wij zien dat scholen in deze fase zoeken naar begeleiding bij:
- het gezamenlijk formuleren van een eigentijdse visie op leren en ontwikkelen;
- het bouwen aan een professionele leergemeenschap, waarin vertrouwen, feedback en samenwerking centraal staan;
- het versterken van teamcommunicatie en gezamenlijk eigenaarschap;
- het doordenken van pedagogisch en didactisch handelen vanuit visie;
- het verbinden van de visie aan de inrichting van de leeromgeving, zorgstructuur en kwaliteitszorg.
Onze werkwijze
Wij-leren.nl Schoolontwikkeling begeleidt scholen bij fusies op het gebied van visie- en teamontwikkeling met oog voor relatie, inhoud en proces. We werken altijd ontwikkelingsgericht en in co-creatie met het team.
Onze aanpak bestaat uit de volgende onderdelen:
- Intake en nu-meting: We starten met korte observaties op beide locaties (‘flitsbezoeken’) en een gesprek met de schoolleiding. Op basis daarvan stellen we samen het traject vast.
- Twee studiedagen: Tijdens interactieve bijeenkomsten begeleiden we het team bij het formuleren van een gedeelde visie op leren. Hierbij behandelen we actuele inzichten uit de onderwijskunde, gekoppeld aan concrete vragen over leraargedrag, leeromgeving, toetscultuur en kwaliteitszorg.
- Teamontwikkeling: We besteden expliciet aandacht aan samenwerking, communicatie en teamcultuur. Modellen zoals dat van Lencioni worden gebruikt om vertrouwen en aanspreekcultuur op te bouwen.
- Werkvormen: De bijeenkomsten zijn afwisselend, activerend en relationeel van opzet: korte input, gezamenlijke reflectie en opdrachten in wisselende groepen zorgen voor inhoudelijke verdieping en onderlinge verbinding.
- Opbrengsten: De opbrengsten van de bijeenkomsten worden door ons kort en krachtig digitaal vastgelegd. Desgewenst kunnen we ook meeschrijven aan het schoolplan.
- Optionele ouderavond: Indien gewenst verzorgen we een ouderavond om de onderwijskundige koers ook voor ouders inzichtelijk te maken.
Onze begeleiding ondersteunt scholen bij het vormgeven van toekomstgericht onderwijs waarin ruimte is voor kindontwikkeling én teamgroei. Niet top-down opgelegd, maar samen ontworpen – met hoofd, hart en handen.
Interesse?
Neem contact op met Machiel Karels voor meer informatie: machiel@wij-leren.nl of 06-21338411
