Educatieve systemen, vaardigheden en resultaten op de arbeidsmarkt

Geplaatst op 1 juni 2016

Details van het onderzoek

Projectleider(s)

Projectuitvoerder(s)

Relevante links(s)

• Samenvatting van de oorspronkelijke aanvraag op de NWO-site
• Projectwebsite Educational systems and four central functions of education

Gerelateerde projecten

• 411-10-920 Onderwijsstelsels en de vier centrale functies van het onderwijs
• 411-10-921 Onderwijssystemen, schoolkenmerken en cognitieve prestatie
• 411-10-922 Onderwijssystemen en de socialisatie van leerlingen in actief burgerschap
• 411-10-924 Beleidsafwegingen bij het ontwerp van onderwijssystemen

[Bron: Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO)]

Gerelateerd

Wat zijn de leeropbrengsten van tabletgebruik in de basisschool?

Is het wenselijk om tabletgebruik door jonge kinderen af te stemmen op hun lichamelijke kenmerken of ontwikkeling?

Invloed van leeromgeving op motivatie, zelfregulering en prestaties van potentieel excellente studenten

Leeromgeving als katalysator voor leren voor duurzame ontwikkeling

Beleidsafwegingen bij het ontwerp van onderwijssystemen

Educatieve systemen, vaardigheden en resultaten op de arbeidsmarkt

Onderwijssystemen, schoolkenmerken en cognitieve prestatie

Kenmerken van ICT-rijke leeromgevingen voor vroege geletterdheid

Integreren van ICT-rijke leeromgevingen voor de vroege ontwikkeling van geletterdheid door leerkrachten

Ondersteuning voor docenten om ICT te integreren in hun klassenpraktijk

Motivatie en zelfregulering in de onderbouw van het voortgezet onderwijs

De invloed van het onderwijzen van leraren en het leren van leerlingen