Natuuronderwijs is het onderwijs dat kinderen in aanraking brengt met de natuur en hen leert over planten, dieren, ecosystemen en natuurlijke verschijnselen. Het doel is niet alleen het overbrengen van kennis, maar ook het bevorderen van verwondering, nieuwsgierigheid en respect voor de natuurlijke omgeving. Natuuronderwijs is een belangrijk onderdeel van wereldoriëntatie in het basisonderwijs en draagt bij aan een brede ontwikkeling van kinderen.
Goede lessen in natuuronderwijs gaan verder dan het bestuderen van plaatjes in een boek. Ze nodigen uit tot waarnemen, onderzoeken en ervaren. Denk aan het kweken van planten in de klas, het observeren van insecten op het schoolplein of een excursie naar een natuurgebied. Kinderen leren dan niet alleen feiten, maar ook vaardigheden zoals observeren, vragen stellen, analyseren en concluderen.
Natuuronderwijs stimuleert ook het denken in samenhangen en kringlopen. Kinderen ontdekken hoe alles in de natuur met elkaar verbonden is en welke invloed de mens heeft op die natuurlijke balans. Dat inzicht is essentieel om duurzaam gedrag te ontwikkelen en bewuste keuzes te maken.
In een tijd van digitalisering en verstedelijking is natuuronderwijs extra belangrijk. Veel kinderen komen weinig vanzelfsprekend in contact met natuur. Scholen kunnen hierin een compenserende rol spelen. Daarbij gaat het niet alleen om kennisoverdracht, maar ook om het beleven en waarderen van natuur.
Natuuronderwijs draagt zo bij aan cognitieve ontwikkeling, ecologische bewustwording én het welzijn van kinderen. Het legt een basis voor betrokken burgerschap en zorg voor onze planeet.
Laatst geactualiseerd op 16 juni 2025
De hoek in!
Pesten en klasdynamiek: herkennen, begrijpen en effectief ingrijpen
