Leerstrategie

Een leerstrategie is de manier waarop een leerling het leren aanpakt. Daarbij horen de stappen die hij zet om het leerdoel te bereiken, zoals:

• Het onderscheiden van hoofd- en bijzaken,
• Verbanden leggen tussen bestaande en nieuwe kennis
• Het gebruiken van voorbeelden om dingen te onthouden.

Leerstrategieën zijn een onderdeel van de cognitieve strategieën. Dat zijn de manieren waarop de leerling informatie verwerkt, zoals het oplossen van problemen en het focussen van de aandacht.

Prikkelende poster  - te downloaden of te bestellen bij Onderwijs Maak Je Samen.

 Poster Leren leren - te bestellen bij Eduforce. Klik voor een vergroting.

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Laatst geactualiseerd op 25 mei 2020

Gerelateerd

Gratis webinar

Serie webinars over actuele onderwijskundige thema's

Bekende experts delen hun kennis
Wij-leren.online Academie 

Opleiding

Gedragsexpert in het havo en vwo

Effectief begeleiden van leerlinggedrag, gedragsproblematiek en gedragsverandering
Medilex Onderwijs 

E-learning module

Wat is begaafdheid?

Gratis online module voor ouders
Wij-leren.nl Academie 

Passend Onderwijs

Meer inzicht in gedrag leerling met Aurecool.

Aurecool ondersteunt jou bij begrijpen en bevorderen van de soc-emo ontwikkeling van elke leerling.
Aurecool 

Zeven misverstanden rond hoogbegaafdheid.

Arja Kerpel

Leren zichtbaar maken met formatieve assessment - In de praktijk.

Arja Kerpel

Leren zichtbaar maken - John Hattie.

Arja Kerpel

Flexibel Puberbrein .

Yvonne van Sark

Wat klopt er niet bij John Hattie?

Dolf Janson

Feedback in de praktijk, hoe doe je dat?

Lia Voerman

We moeten af van het idee dat faalangst iets abnormaals is!

Ivo Mijland

Leren van de buitenwereld

Dolf Janson

Werkt Schoolwide Positive Behaviour Support op VO scholen?

Marjoke Hinnen

Eindexamenvrees: Een mislukking is nog geen ramp!

Ivo Mijland

De manier van leren moet kloppen: hoe je kennis vlot toegankelijk maakt

Dolf Janson

Top-down denken in onderwijs en opvoeding

Lisanne van Nijnatten

Leren: wat is dat eigenlijk

Robert-jan Simons

Lerend werken: tautologie of uitdaging?

Robert-jan Simons

Het verschil mag er wezen - Twee visies over begaafdheid

Eleonoor van Gerven

Lerende leeshulp

Karin van de Mortel

Hoe hebben wij intelligentie gefundeerd?

Theo de Keulenaar

Het overschatte hoofd

Jellie de Jong

10 mindframes om leren zichtbaar te maken

Elly Bonestroo

Zelfregulerend leren - Effectiever leren met leerstrategieën

Arja Kerpel

Handboek leren leren - 5 krachtige principes

Arja Kerpel

Onderpresteren op de basisschool

Arja Kerpel

Misdiagnose van hoogbegaafden

Arja Kerpel

Hoe AI lerenden en docenten in staat stelt hun werk beter te doen

Wilfred Rubens

Hoogbegaafdheid in een video van één minuut uitgelegd

redactie

Metacognitie in een video van één minuut uitgelegd

redactie