Digitaal schoolbord / Digibord

Een digitaal schoolbord is een groot touchscreen. Het is verbonden met een computer en een beamer. De beamer projecteert beelden op het scherm. De leerkracht kan ook op het scherm schrijven met een speciale pen en het kan ook met de hand bediend worden. Dat komt omdat het scherm gevoelig is voor aanrakingen. Informatie die op het scherm geschreven is, kan ook opgeslagen worden.

Door het digitale schoolbord zijn er veel mogelijkheden om lessen te verrijken, door bijvoorbeeld afbeeldingen, websites, filmpjes, animaties, actuele berichten, digitale quiz enz. Het digitale schoolbord levert een sterke bijdrage aan het visuele leren.

Als nadelen van het digitaal schoolbord worden genoemd:

De kostprijs is hoog, een goede voorbereiding kost veel tijd, leerkrachten moeten kritisch nadenken wat ze inzetten. Als het bord uitvalt heb je sterkte beperkingen. Frontaal lesgeven lijkt in de verdrukking te komen.

Soms worden er verbanden gelegd tussen oogklachten van leerlingen (hoofdpijn, vermoeide ogen, slechtziendheid) en digitale schoolborden.

Het is belangrijk het digitaal schoolbord als een middel te blijven zien en niet als een doel op zich.

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Laatst geactualiseerd op 29 april 2022

Gerelateerd

Webinar
Klassenmanagement - vijf kenmerken van een goede les
Klassenmanagement - vijf kenmerken van een goede les
Gratis webinar met Niels de Jong
Wij-leren.nl Academie 
Gratis webinar
Gratis serie webinars over actuele onderwijskundige thema's!
Gratis serie webinars over actuele onderwijskundige thema's!
Bekende experts delen hun kennis
Wij-leren.online Academie 
Gratis serie webinars over actuele onderwijskundige thema's!Digitaal schoolbord
De kracht van het digitaal schoolbord
Jos Cöp
Schermen-schermtijd verminderen
Meer of minder schermen op school?
Ruben du Burck
Digitale leermiddelen in het onderwijs
Digitaal of analoog, het maakt wat uit!
Wendy Brasz en Myra den Haan
Leren in 2020 - 2
Leermiddelen in 2020 - op weg naar een digitaal leerlandschap
Jos Cöp
Leesbevordering en myopie
Leesbevordering en myopie preventie
Iris Breetvelt
Digitale dementie
Digitale dementie - Manfred Spitzer
Machiel Karels
Ontketen het brein van je kind
Ontketen het brein van je kind
Marleen Legemaat
Ontketen het brein van je kind
Ontketen het brein van je kind
Marleen Legemaat
Bordwerk en aantekeningen
Bordwerk en aantekeningen, slow teaching in de 21e eeuw
Gerard Bel
Bordwerk en aantekeningen
Bordwerk en aantekeningen, slow teaching in de 21e eeuw
Gerard Bel


Inschrijven nieuwsbrief

Inschrijven nieuwsbrief



Inschrijven nieuwsbrief

[extra-breed-algemeen-kolom2]



automatisering in het onderwijs
digitaal schoolbord
interieur-en-identiteit-schoolgebouw
leerkrachtvaardigheden
leeromgeving
onderwijshuisvesting
schoolgebouw-ontwerp-bouw

 

Mis geen bijdragen

Inschrijven nieuwsbrief

Volg wij-leren.nl

Volg ons op LinkedIn Volg ons op twitter Volg ons op facebook Volg ons op instagram Volg ons op pinterest