Authentiek leiderschap

Authentiek leiderschap betekent dat je als leider gericht bent op het bouwen van eerlijke, oprechte relaties je medewerkers. Dit vanuit de gedachte dat de legitimiteit van een leider het sterkste is wanneer deze is gebouwd op een basis van vertrouwen en eerlijkheid. En dat leiderschap het allerbeste werkt wanneer je dichtbij jezelf blijft.

Authentiek leiderschap is onmogelijk zonder zelfkennis. Een belangrijk onderdeel van authentiek leiderschap is dan ook dat je als leidinggevende je eigen competenties zorgvuldig evalueert en eerlijk bent naar jezelf. Waar ben je goed in? Wat kan beter?

Daarnaast is het belangrijk dat je constant de dialoog met je medewerkers aangaat. Welke plannen, zorgen en doelstellingen houden je bezig? Door je medewerkers op een transparante wijze mee te nemen in jouw overwegingen en besluiten, betrek je ze meer en maak je van ‘jouw’ doelstellingen ‘jullie’ doelstellingen. 

Heb je vragen over dit thema? Stel ze in de onderwijs community binnen de Wij-leren.nl Academie!

Laatst geactualiseerd op 2 augustus 2022

Gerelateerd

Webinar

Hoe bevorder je de samenwerking in je schoolteam?

Gratis webinar met Machiel Karels
Wij-leren.nl Academie 

Cursus

Mediation voor schoolleiders

Mediation en conflicthantering in het onderwijs
Medilex Onderwijs 

Schoolorganisatie en teamwork op een basisschool - leiderschap.

Arja Kerpel

Hoe geef je als schoolleider succesvol leiding aan veranderingen?.

Gerard Bel

De schoolleider doet ertoe.

Myriam Lieskamp

Leiderschap en leiderschapsstijlen

Machiel Karels

Onderwijs- en schoolontwikkeling: veranderingen doorvoeren

Machiel Karels

Hoe is de Nederlandse onderwijsleider veranderd sinds 2015?

Margareth de Wit

Het profiel van de Nederlandse onderwijsleider en de betrokkenheid van medewerkers

Margareth de Wit

De staat van de Nederlandse Onderwijsleider

Margareth de Wit

Samen werken en leren in een professionele leergemeenschap

Myriam Lieskamp

Processen zijn cool: werken met stroomschema's

Theo Wildeboer

It takes a village to raise a child.

Elena Carmona van Loon

De leidinggevende in het onderwijs als regisseur: leiding geven aan leren

Robert-jan Simons

Luisteren om te sturen

Harry van de Pol

MBO-docenten die samen blijven leren, gaan beter met verandering om

Annemieke Top

Ondersteuning schoolleiders door bestuurders essentieel voor onderwijskwaliteit

Annemieke Top

Leidinggeven vanuit angst of vanuit autonomie. Wat kun jij bijdragen?

Henk Galenkamp

Schoolleiders en hun team: (Her)waardering luisterfunctie

Harry van de Pol

Bovenschools leiderschap in een lerende organisatie

Jan Jutten

Luc Stevens over pedagogisch leiderschap

Machiel Karels

Verschillen in leiderschap en: doen vrouwen het beter dan mannen?

Margareth de Wit

Wat is de sleutel tot succes van de Nederlandse Onderwijsleider?

Margareth de Wit

Oud zeer in schoolorganisaties

Henk Galenkamp

Onderwijsinspectie: doe maar gewoon je ding; wat (niet) te doen als de inspectie komt

Minke Knol

Wereldgericht onderwijs en schoolleiderschap - 4

Hartger Wassink

Het onderwijs wil door! Regieversterkend onderwijs

Elena Carmona van Loon

Ga tot de mier! - Een mierenparabel met lessen voor mensenorganisaties

Arja Kerpel

De zeven eigenschappen van effectief leiderschap - Stephen Covey

Arja Kerpel

Onderwijskundig leiderschap

Myriam Lieskamp

Onderzoeksmatig leiderschap

Myriam Lieskamp

Samenwerkend Leiderschap - leiders met impact

Carlien Ostermeier

Stap voor stap naar stevig leiderschap - recensie

Machiel Karels

Is dienend leiderschap te leren?

Harm Klifman

Schoolleider: Hitteschild of doorgeefluik?

Alex de Bruijn

Toon leiderschap door de kantjes te markeren, dan lopen we ze er niet af.

Alex de Bruijn

Werken aan team dé uitdaging schooldirecteur

Alex de Bruijn

Ontwikkeling van kwaliteitszorg in het onderwijs

Harm Klifman

Scheiden van bestuur en schoolleiding

Rijk van Ommeren

Hoe bouw je aan een topteam? Tjipcast 033

redactie

Wat is de invloed van management op werk, leven en democratie?

redactie

Omix Webtalks met Ben Tiggelaar - Leiderschap en verandering in het onderwijs.

redactie

Helma van der Hoorn - Bestuurlijke vernieuwingen door vertrouwen

redactie

Patronen doorbreken en beweging krijgen in organisaties

redactie

Tip van Tjip 010 en de spieken studiedag voor onderwijsmanagers

redactie

Veranderen in organisaties: Klein maar fijn? Tjipcast 028

redactie

Wat is een lerende organisatie? En hoe word je het? Tjipcast 019

redactie

Vaart maken in organisaties. Tjipcast 016

redactie

Verwaarloosde organisaties: Tjipcast 010

redactie